2026年关于为山东铁路检察机关公开招聘聘用制书记员的备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年关于为山东铁路检察机关公开招聘聘用制书记员的备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年关于为山东铁路检察机关公开招聘聘用制书记员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于发文字号,下列表述错误的是()。

A.年份要用六角括号“〔〕”括入

B.年份、发文顺序号都应用阿拉伯数字标注

C.发文顺序号前加“第”字

D.发文顺序号结尾加“号”字

【答案】:C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份要用六角括号“〔〕”括入,年份、发文顺序号都应用阿拉伯数字标注,发文顺序号结尾要加“号”字,且发文顺序号前不加“第”字。所以表述错误的是发文顺序号前加“第”字。

2、中国历史上被誉为“药王”的是()。

A.扁鹊

B.华佗

C.孙思邈

D.李时珍

【答案】:C

【解析】本题主要考查中国古代医学人物的相关知识。扁鹊是春秋战国时期名医,他奠定了中医学的切脉诊断方法,开启了中医学的先河,但并非被誉为“药王”。华佗是东汉末年著名医学家,他发明了麻沸散、创造了五禽戏,被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”,也不是“药王”。孙思邈是唐代医药学家、道士,他十分重视民间的医疗经验,不断积累走访,及时记录下来,终于完成了他的著作《千金方》,被后人尊称为“药王”。李时珍是明代著名医药学家,他历经27个寒暑,三易其稿,完成了192万字的巨著《本草纲目》,但他也没有“药王”这一称号。综上,中国历史上被誉为“药王”的是孙思邈。

3、要加大对民族地区的财政转移支付力度,关键在于增加财政收入。在我国当前形势下,以下哪项是增加财政收入的合理措施()。

A.大幅度提高税率

B.大力发展实体经济

C.提高职工工资水平

D.扩大资本市场规模

【答案】:B

【解析】财政收入主要受经济发展水平和分配政策的影响。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。要增加财政收入,从根本上需大力发展经济,提高经济发展水平。大幅度提高税率虽能在短期内增加财政收入,但会加重企业和个人负担,抑制经济发展,从长远看不利于财政收入持续稳定增长。大力发展实体经济能推动经济持续健康发展,增加社会财富总量,从而为财政收入增长提供坚实基础,是增加财政收入的合理措施。提高职工工资水平会增加企业和居民消费成本,可能影响企业生产经营和投资积极性,不利于经济发展和财政收入增长。扩大资本市场规模主要是活跃金融市场,与财政收入增加没有直接必然联系,且资本市场有风险,如果发展过度可能引发金融风险,不利于经济稳定和财政收入增长。综上,增加财政收入的合理措施是大力发展实体经济。

4、社会主义产生以前的阶段是()

A.股份公司;

B.垄断资本主义;

C.国家垄断资本主义;

D.国际垄断同盟

【答案】:C

【解析】社会主义产生以前的阶段是国家垄断资本主义。国家垄断资本主义是资本主义发展的最高阶段,之后才向社会主义过渡,所以该选项符合题意。

5、关于各级气象观测体系,下列描述正确的是()

A.地上气象观测站主要观测云层中雨雪等形成情况

B.地面气象雷达系统主要负责采集气象数据

C.高层大气气象观测主要负责监测大范围气象变化

D.气象卫星特别对灾害性气象事件有监测功能

【答案】:D

【解析】地上气象观测站、地面气象雷达系统、高层大气气象观测功能描述错误。而气象卫星确实具有对灾害性气象事件的监测功能,所以描述正确的是关于气象卫星的相关说法。

6、母亲今年33岁,女儿今年12岁,当母亲的年龄是女儿年龄的4倍时,母女的年龄和是多少?()

A.32

B.35

C.51

D.96

【答案】:B

【解析】母女的年龄差始终保持不变,这个年龄差为33减去12,即21岁。所以,当母亲年龄是女儿年龄4倍的时候,女儿的年龄是21除以(4减1),结果为7岁。此时母女的年龄和就是7加上(7加21),等于35岁。

7、某幼儿园在幼儿入园时为其创建成长手册,记录幼儿参与各类活动的表现、取得的成绩以及所反映出的情感等情况,并据此给出幼儿的整体评价与反馈。这种评价属于()。

A.绝对评价

B.诊断性评价

C.相对评价

D.形成性评价

【答案】:D

【解析】本题可依据不同评价类型的定义来判断该幼儿园对孩子的评价属于哪种类型。绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个标准,评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。而题干中并未提及将孩子的表现与某个客观固定标准对比,所以不符合绝对评价的特征。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。通常是为了找出学生学习困难的原因,以便采取相应的改进措施,题干中描述的是对孩子参加活动表现等的记录和整体评价反馈,并非是在教学开始时了解学习准备情况,所以不是诊断性评价。相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的

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