Hadoop大数据项目实战（微课版）教案1.docxVIP

主题

任务1大数据概述

序号

课时

2

教学手段

多媒体、板书、实训室

教学方法

讲授法、演示法、案例法

教学课型

□理论□实训R一体化□（其它）

教学目标

知识目标：熟悉大数据的基于概念、掌握大数据特征、了解大数据应用场景。

技能目标：知道大数据的特征与应用场景。

素质目标：培养学生大国工匠精神，增强对大数据研究意义与应用认知。

教学重点

大数据的基本概念与特征

教学难点

大数据的特征

教学过程设计

备注

导入（15分钟）

介绍教师个人信息、联系方式等；

介绍《Hadoop技术项目实战》课程在大数据技术专业中的地位；

介绍大数据技术的应用领域；

介绍《Hadoop技术项目实战》课程的考核等；

通过大数据应用案例分析，使学生对本课程获取感性认识，激发兴趣，激发学生学习兴趣。

教师活动：PPT讲解、案例演示；学生活动：听讲记录；时间分配：15分钟

教学内容（70分钟）

（一）情景导入

1.教师通过举例，引出大数据的概念

大数据的快速发展在无时无刻影响着我们的生活。在医疗方面，大数据能够帮助医生预测疾病；在电商方面，大数据能够向顾客个性化推荐商品；在交通方面，大数据能帮助人们选择最佳出行方案。本章我们将针对大数据的相关知识进行详细讲解。

2.明确学习目标

（1）了解什么是大数据

（2）了解大数据的特征

（3）熟悉研究大数据的意义

（二）进行重点知识讲解

1．什么是大数据

教师可以参考课件进行讲解大数据由来以及定义。

2．大数据的特征

教师可以参考课件进行讲解大数据的特征。首先通过一张图对大数据的4V特征进行整体的描述，然后针对图对大数据的4V特征逐个进行详细讲解。

3．研究大数据的意义

教师可以参考课件以及大数据在我们生活中的影响，来讲述我们研究大数据的意义。

（三）归纳总结，随堂练习

对课堂上讲解的知识点进行总结，使用高校教辅平台中的随堂练习题巩固本节课的知识点。

三.总结（5分钟）

教师指出学生实践中可能出错和已经出错的地方，结合教学重点和难点，对所学知识进一步强化。

作业布置

教学反思

主题

任务2Hadoop生态圈

序号

课时

2

教学手段

多媒体、板书、实训室

教学方法

讲授法、演示法、案例法

教学课型

□理论□实训R一体化□（其它）

教学目标

知识目标：熟悉Hadoop发展历史、优势、Hadoop1.x和Hadoop2.x区别、掌握生态组件。

技能目标：知道Hadoop的生态组件。

素质目标：培养学生大国工匠精神，增强对大数据研究意义与应用认知。

教学重点

Hadoop1.x和Hadoop2.x区别，Hadoop的生态组件

教学难点

Hadoop的生态组件

教学过程设计

备注

一.教学内容（80分钟）

（医疗行业的应用、金融行业的应用、零售行业的应用）

（一）回顾上节课内容，讲述大数据的应用场景

1．对上节课留的作业进行答疑

2．回顾上节课内容，引出本节课的主题

通过上节课的学习，学生对大数据的基本概念有了初步的了解。本节课将针Hadoop的生态组件进行讲解。

明确学习目标

（1）Hadoop发展历史

（2）Hadoop的优势

（3）Hadoop1.x和Hadoop2.x区别

（4）Hadoop生态组件

（二）知识讲解

（1）熟悉Hadoop发展历史

（2）Hadoop优势

（3）Hadoop1.x和Hadoop2.x区别

Hadoop的生态组件

（三）归纳总结，随堂练习

1．对课堂上讲解的知识点进行总结，使用智慧职教平台随堂练习题巩固本节课的知识点。

二.总结（10分钟）

教师指出学生实践中可能出错和已经出错的地方，结合教学重点和难点，对所学知识进一步强化。

作业布置

教学反思