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小学美术课程中传统民间艺术融入与现代审美教育研究论文

摘要：本文以小学美术课程为载体，探讨传统民间艺术融入现代审美教育的必要性与可行性。通过对传统民间艺术与现代审美的内涵进行分析，本文提出了一种将二者有机结合的教学模式，旨在培养学生的审美素养、创新能力和文化自信。

关键词：小学美术课程；传统民间艺术；现代审美教育

一、引言

（一）1.传统民间艺术的价值与传承

在我国悠久的历史长河中，民间艺术作为一种独特的文化现象，承载着丰富的民族精神和民间智慧。传统民间艺术具有极高的审美价值、教育价值和历史价值。然而，在现代社会，随着科技的发展和生活方式的改变，传统民间艺术面临着逐渐式微的危险。如何在小学美术