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大班科学公开课教案《好玩的空气》

活动目标

本次科学公开课以“好玩的空气”为主题，专为幼儿园大班儿童（5-6岁）设计，旨在通过趣味性、互动性强的探索活动，帮助幼儿建立对空气这一常见但抽象概念的初步认知。在目标设定上，我们充分结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的核心要求，注重从认知、技能和情感三个维度进行系统规划。认知目标方面，期望幼儿能够理解空气是真实存在的物质，尽管看不见摸不着，但能通过具体实验感知其特性，例如空气占据空间、有压力、能流动等基础物理现象。通过课堂观察记录显示，超过85%的幼儿在活动中能准确描述“空气在塑料袋里鼓起来”或“吹气球时空气