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2026年包头市东河区教育系统校园招聘教师19人备考题库（内蒙古师范大学考点）

第一部分单选题(50题)

1、“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）。

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象到具体

D.实践到认识

【答案】：A

【解析】该题考查思维方法的相关知识。解题关键在于准确把握各个选项所代表的思维方法的特点，并与“从个别到一般，从一般到个别”这一描述进行匹配。归纳是从个别事实中概括出一般结论的思维方法，体现了从个别到一般的过程；演绎是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程，体现了从一般到个别的过程。所以归纳与演绎是“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法。分析是把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法；综合是把分解开来的各个部分、方面、因素结合起来，组成一个整体进行研究的思维方法，它与“从个别到一般，从一般到个别”的描述不相符。抽象到具体是辩证思维的高级形式，是通过从具体到抽象，再从抽象到具体的过程，达到对事物的真理性认识，并非“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法。实践到认识强调的是认识来源于实践，实践是认识的基础，主要侧重于实践与认识的关系，与“从个别到一般，从一般到个别”的思维方式无关。综上，正确答案对应的思维方法是归纳与演绎。

2、张三在超市购买了一桶花生油，支付了90元人民币，这里人民币履行的职能是（）。

A.流通手段

B.价值尺度

C.储藏手段

D.支付手段

【答案】：A

【解析】本题可根据货币各职能的特点，结合题目中人民币的使用情境来判断其履行的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，其特点是观念上的货币，不需要现实的货币。在本题中，张三支付了90元人民币，这是现实的货币交易，并非仅仅是观念上对商品价值的衡量，因此不是价值尺度职能。流通手段是货币充当商品交换媒介的职能，其特点是一手交钱、一手交货。张三在超市购买花生油，同时支付了90元人民币，这是典型的一手交钱一手交货的商品交换过程，符合流通手段的特征。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，通常是足值的金属货币才具有贮藏手段职能。本题中只是进行了商品买卖的交易，并非将货币保存起来，所以不是贮藏手段职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊购赊销中，货币被用来支付债务，后来它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。本题中不存在延期支付等情况，不属于支付手段职能。综上，这里的人民币履行的职能是流通手段。

3、依据《中华人民共和国个人所得税法》，利息、股息、红利所得，财产租赁所得和偶然所得，适用比例税率，税率为（）。

A.百分之五

B.百分之十七

C.百分之二十

D.百分之三十

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国个人所得税法》，利息、股息、红利所得，财产租赁所得，财产转让所得和偶然所得，适用比例税率，税率为百分之二十。所以正确答案是百分之二十。

4、调查报告的结构一般包括（）。

A.标题、导语、正文、结语

B.标题、正文、落款

C.开头、导语、主体、结尾

D.标题、正文、结语

【答案】：A

【解析】调查报告的结构一般有标题、导语、正文、结语。标题是对调查报告内容的概括，能让读者快速了解核心。导语用于引出调查的背景、目的等，为正文内容做铺垫。正文是核心部分，详细阐述调查的情况和相关分析。结语则总结调查的结果、得出结论或提出建议等。而“标题、正文、落款”结构缺少了必要的引入说明和总结部分，不够完整；“开头、导语、主体、结尾”表述不准确，一般不这样描述调查报告结构；“标题、正文、结语”缺少了导语这一引出调查背景等重要信息的部分。所以调查报告的结构一般包括标题、导语、正文、结语。

5、在判断一切工作是非得失的标准中，最基本的是是否有利于：

A.发展社会主义社会的生产力

B.增强社会主义国家的综合国力

C.提高人民生活水平

D.维护国家的安定团结

【答案】：A

【解析】判断工作是非得失标准包括发展生产力、增强综合国力和提高人民生活水平等，其中发展生产力是最基本的，因为生产力是社会发展的根本动力，是其他方面的基础。

6、各地自来水公司应做好（）的水质检测工作。

A.取水口和出水口

B.消毒池

C.水源地

D.下水道

【答案】：A

【解析】各地自来水公司的水质检测工作对于保障居民用水安全至关重要，应重点关注与居民用水直接相关且能反映水质状况关键节点的区域。取水口是自来水水源进入处理系统的起始点，其水质直接影响后续处理过程和最终供水质量；出水口是经过处理后的水输送到用户端的最后环节，检测此处水质可确保居民使