小班科学优质课教案及教学反思《谁的耳朵灵》.pptx

小班科学优质课教案及教学反思《谁的耳朵灵》;CONTENTS;01;科学启蒙是幼儿认知世界、培养科学素养的重要途径。;以“谁的耳朵灵”为主题，引导幼儿探究声音的产生和传播。;知识与技能;年龄段;02;;;提供详细的制作步骤和所需材料，让学生动手实践，加深对耳朵结构的理解。

引导学生分组合作，共同完成任务，培养团队协作和动手能力。;;03;;;“耳朵结构”;播放自然界中各种奇妙的声音，如海浪声、风声、鸟鸣等，让学生感受自然之美，培养对大自然的热爱。;04;小组互评;;;;05;课堂秩序井然;知识点理解深度不够;;;06;;绘本故事分享;;在线教育平台;感谢观看