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- 2026-01-22 发布于浙江
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新部编版二年级语文上册期末测试卷(汇总)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音写词语。
pínɡjiǎngxiónɡmāohǎiyánɡduìqídùpí
ɡuǒránɡuānbìdiàndēnɡzhǎnxiànshānpō
二、比一比,再组词。
坡(__________)哥(__________)处(__________)柱(__________)
披(__________)歌(__________)外(__________)主(__________)
三、按要求填空。
(1)“装”是_____结构,偏旁是_____,共_____笔,第十笔是_____,组词________。
(2)“著”的音节是_______,偏旁是______,组词_________。
(3)“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____,相应的大写字母是______,音节是______,组词______。
四、认一认,连一连。
飞快地堵上驮起去路
哗哗地说着修补口袋
赶紧地跑去趟过羊圈
高兴地流着挡住小河
五、选词填空。
四面八方??笑容满面
①一大早,人们敲起象脚鼓,兴高采烈地从________赶来。
②周总理________地来到人群中。
高兴?????开心
③今年,傣族人民格外________。
④周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么________!
六、把词语补充完整
蒙蒙(____)(____)名(____)古(____)五(____)十(____)
点点(____)(____)(____)(____)茂盛花(____)柳(____)
七、根据提示补充句子。
1.走在春天里,我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡去。
2.路边的大树又粗又壮,就像_______________________。
3.弟弟伤心极了,_______________________________。
4.喜鹊阿姨指着天边的云朵,对着喜鹊弟弟叫起来:“鹊,鹊,鹊……”
我知道,她是在说:“_____________________________”
八、课外阅读
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”
老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(ɡū)单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。
冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头,说:“_____________________。”
1.短文一共有_______个自然段。写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。
2.“瑟(sè)”字我不认识,可以用音序查字法查字典,先查_______,再查______。查字典后我就能知道这个字的意思。
3.照样子,写一写。
例:叶子又(浓)又(密)
汁水又(_________)又(_________)果子又(_________)又(_________)
例:(金黄)的蝴蝶
(__________)的叶子(___________)的绿色
4.听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
九、写话天地。
仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。
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