四年级秋季数学同步应用题教学设计.pdf

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13、应用题

教学目标:

1、学会运用分析法解答应用题,即从问题出发寻找解决问题所需的条件,直到

最终解决所求问题。

2、学会运用综合法解答应用题,即从条件出发逐步解决题目所求问题。

3、学会运用对比法和画线段图理解和分析题意。

教学重点:

1、学会运用分析法解答应用题,即从问题出发寻找解决问题所需的条件,直到

最终解决所求问题。

2、学会运用综合法解答应用题,即从条件出发逐步解决题目所求问题。

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