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  • 2026-01-22 发布于福建
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2026年生活老师校园应急事件处理能力考核练习题及解析.docx

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2026年生活老师校园应急事件处理能力考核练习题及解析

一、单选题(每题2分,共20题)

题目:

1.当学生突发过敏性休克时,生活老师首先应采取的措施是()。

A.立即通知家长

B.让学生平躺并抬高双脚

C.立即喂服抗过敏药物

D.用冷水拍打学生背部

2.学生在宿舍内发生火灾,以下做法错误的是()。

A.立即拨打119报警

B.用湿毛巾捂住口鼻低姿撤离

C.命令学生抢救贵重物品

D.打开所有窗户通风

3.学生在体育课上意外骨折,生活老师应首先()。

A.拍打骨折部位缓解疼痛

B.用硬纸板固定受伤肢体

C.立即让学生坐下休息

D.让其他学生围观学习

4.发现学生自杀倾向时,生活老师应()。

A.威胁学生必须活着

B.独自将学生带离监控区域

C.安抚情绪并立即报告班主任和心理咨询师

D.在社交媒体上曝光学生行为

5.学生在食堂打饭时突然晕倒,生活老师应()。

A.批评学生浪费粮食

B.摇晃学生催其清醒

C.将学生扶到座位上继续吃饭

D.检查学生是否佩戴首饰并报告食堂管理员

6.室内突发燃气泄漏,生活老师应()。

A.开启抽油烟机通风

B.立即打开门窗扩散气体

C.用打火机检查泄漏点

D.关闭燃气总阀并疏散学生

7.学生因争执持械互殴,生活老师应()。

A.喊话制止并抢夺武器

B.让双方自行和解

C.拍照记录作为证据

D.禁止双方继续住宿

8.学生在夜间突发急性阑尾炎,生活老师应()。

A.给学生吃止痛药等待天亮

B.立即送往校医务室

C.直接联系家长并陪同就医

D.让学生睡一觉看是否好转

9.学生因抑郁症情绪崩溃,生活老师应()。

A.训斥学生不够坚强

B.带学生去操场跑步发泄

C.安静陪伴并联系心理老师

D.在班级群里点名批评

10.发现学生携带违禁品(如管制刀具),生活老师应()。

A.没收物品后放任不管

B.立即搜查学生全身

C.拍照取证并上报学校保卫处

D.告知学生自行处理并开除

二、多选题(每题3分,共10题)

题目:

1.学生宿舍发生停电事故,生活老师应组织()。

A.疏散学生到安全区域

B.检查是否有人员触电

C.禁止使用明火照明

D.通知电工抢修并安抚学生

2.学生溺水后救上岸,生活老师应()。

A.清理口鼻异物

B.进行人工呼吸

C.抬高学生头部休息

D.立即通知家长并拨打120

3.学生食物中毒,生活老师应()。

A.立即停止食用可疑食物

B.统计中毒学生名单

C.用热水催吐

D.送医前保留剩余食物样本

4.学生在走廊奔跑导致踩踏,生活老师应()。

A.喊话制止并拉开学生

B.控制出口防止更多人进入

C.疏导学生沿墙行走

D.立即报告校领导并疏散人群

5.学生突发哮喘,生活老师应()。

A.用力拍打学生背部

B.指导学生使用吸入剂

C.保持室内空气流通

D.轻轻拍打学生胸口

6.室内发生地震,生活老师应()。

A.立即组织学生躲避到承重墙角

B.用书包护住头部

C.指示学生躲在课桌下等待摇晃停止

D.禁止跳楼逃生

7.学生因网络欺凌出现自残行为,生活老师应()。

A.调解双方矛盾

B.安抚学生情绪并报告班主任

C.禁止学生使用手机

D.建议家长更换学校

8.学生突发中暑,生活老师应()。

A.将学生移至阴凉处

B.解开衣物散热

C.用冰块敷额头

D.禁止饮用含糖饮料

9.学生在实验室不慎受伤,生活老师应()。

A.检查伤口情况

B.用清水冲洗化学灼伤

C.立即上报实验室管理员

D.用创可贴包扎所有小伤口

10.学生因误会与家长发生激烈冲突,生活老师应()。

A.介入调解双方情绪

B.确保学生安全后联系班主任

C.禁止学生离开校园

D.在社交媒体上发布事件真相

三、案例分析题(每题10分,共5题)

题目:

1.案例:学生小A在宿舍内用打火机点燃被角,被室友举报。生活老师发现时,小A声称是“想看火焰形状”。

问题:生活老师应如何处理?

2.案例:学生小B在食堂打饭时突然抽搐,周围学生议论纷纷。生活老师赶到现场发现小B口吐白沫,面色发紫。

问题:生活老师应采取哪些措施?

3.案例:学生小C在网上发布威胁他人言论,被网友举报。生活老师接到通知后,发现小C情绪激动。

问题:生活老师应如何应对?

4.案例:学生小D在体育课上跑岔气,捂着肚子蹲在原地。体育老师要求其坚持完成训练。

问题:生活老师应如何处理?

5.案例:学生小E因考试失利在教室门口哭泣,其他学生起哄拍照。生活老师路过时看到这一幕。

问题:生活老师应如何处理?

答案及解析

一、单选题答案及

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