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九年级（上）复习培优卷03

专题03走向近代

（范围：部编版九上第5单元；满分：100分；时间：60分钟）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。

．回答第卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

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用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

．回答第卷时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。

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4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

第I卷（选择题，50分)

一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）

1．（2023·河南·郑州市第四十三初级中学九年级阶段练习）12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开

始出现了“市政官”。1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新

事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象

（）

A．城市自治B．殖民扩张C．君权神授D．封臣封君

2．（2022·广东·高州市第一中学附属实验中学九年级阶段练习）中世纪晚期，商人提供原料和生产工具，

工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成了彻底的雇佣关系。雇工分工合作，提高了劳动生

产率，工厂所有的产品都销往市场。材料反映了（）

A．西欧城市的兴起B．庄园经济的衰落C．手工工场的特点D．工厂制度的特点

3．（2022·广东·高州市第一中学附属实验中学九年级阶段练习）13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定对

一座小而简陋的教堂进行扩建，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高

贵心灵相一致”。这反映出当时佛罗伦萨（）

A．工商业阶层成长壮大B．人文主义广泛传播

C．启蒙思想初步形成D．教会权威进一步提升

4．（2022·重庆市璧山中学校九年级期末）知识提纲能够有效帮助我们记忆、理解历史知识，从下图能

得出的最准确的信息是（）

第1页共9页.

A．资本主义关系的出现促进生产力的进步B．资本主义萌芽必然促进商品经济的发展

C．手工工场早于农村资本主义关系的出现D．商品经济的发展是手工工场产生的前提

5．（2020·云南昆明·模拟预测）14世纪中叶以后，西欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者

转租、购买其他佃户的地产等方式集中起来，采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，

并将产品推向市场。这种新的生产和经营方式是（）

A．庄园B．租地农场C．手工工场D．乡镇企业

6．（2022·广东·高州市第一中学附属实验中学九年级阶段练习）中世纪西欧城市中，富商巨贾投资乡村，

置办田产，还与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利也不断扩大，成为强化王权所需要的

政治力量。材料表明（）

A．城市社会结构正在发生改变B．城市封建势力受到较大冲击

C．城市经济繁荣，市民生活富裕D．中央集权制度在西欧国家形成

7．（2021·重庆市璧山中学校九年级期中）威尔·杜兰《世界文明史》中称，美第奇时代（1378—1464）

意大利的心灵从宗教转向哲学，从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量

和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是（）

A．人文主义B．神权至上C．专制主义D．苦行禁欲

8．（2022·广东·模拟预测）文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（rebirth），一是新生（new-birth），

“复生”和“新生”分别指（）

A．资产阶级思想文化的复生，古希腊罗马文化的新生

B．理性主义的诞生，古希腊罗马文化的新生

C．古希腊罗马文化的复生，资产阶级思想文化的诞生

D．古希腊罗马文化的复生，理性主义的诞生

9．（2022·云南·曲靖市麒麟区第七中学九年级阶段练习）“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的

开端，是以一位伟大人物为标志的”材料中的这位伟大人物就是文艺复兴的先驱意大利人但丁，他的代表

作