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  • 2026-01-22 发布于山西
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2025年初中初一语文春季版专项训练试卷.docx

2025年初中初一语文春季版专项训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写汉字,并给加点字注音。

(1)他强忍着疼痛,脸上却露出了__(wēi)__笑。(2)这座古老的建筑__(cì)__经数百年风雨,依然屹立不倒。

(3)我们应该__(shí)__行不辍,努力提升自己。(4)面对困难,他__(zhì)__然不拔,最终取得了成功。

2.选择下列加点词语中加点字读音完全正确的一项。()

A.气氛(fēn)憔悴(cuì)供(gōng)不应求精益求精

B.纠正(jiū)消(xiāo)磨毫(háo)不犹豫再接再厉

C.潜(qián)力谴责(qiǎn)拾(shí)金不昧历历在目

D.匀称(chèn)气概(gài)响彻云宵(xiāo)拈轻怕重

3.下列词语中没有错别字的一项是()

A.沉着冷静诚心诚意按步就班自作主断

B.震耳欲聋按图索骥心安理得莫不其妙

C.再接再厉积极向上脚踏实地人山人海

D.风和日丽雪中送炭恍然大悟再三再四

4.将下列句子修改病句,只填序号即可。

(1)通过老师的讲解,使我明白了这个道理。

(2)他的发言内容充实,语言生动,给大家留下了深刻的印象。

(3)是否做好准备工作,是能否取得好成绩的关键。

(4)我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优秀文化。

5.请将下列句子排列成一段通顺的话。

(1)它们是春天的使者,给人们带来生机和希望。

(2)樱花的花瓣薄如蝉翼,色彩粉嫩,美丽极了。

(3)每年春天,当第一缕春风吹来,樱花就竞相开放了。

(4)在公园里,樱花树常常吸引许多游客驻足欣赏。

6.默写。

(1)__________,不拘一格降人才。

(2)__________,病树前头万木春。

(3)__________,化作春泥更护花。

(4)《论语》中说:“__________,其不善者而改之。”

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成第7-11题。

春天来了,冰雪融化,大地回暖。嫩绿的草芽悄悄地从土里钻出来,好奇地打量着这个世界。树木也脱去了冬装,长出了新叶,在风中轻轻摇曳,仿佛在演奏着春天的乐章。河边的柳树抽出了新的枝条,柔软的柳丝随风飘动,像少女飘逸的长发。小鸟在枝头欢快地歌唱,它们有的在筑巢,有的在互相追逐嬉戏。田野里,农民伯伯开始忙碌起来,他们在田埂上犁地,准备播种希望。春天,是一个充满生机与活力的季节,它给万物带来了新的开始,也给人们带来了喜悦和希望。

7.文中描绘了春天哪些方面的景象?请简要概括。

8.请从文中找出一句描写植物生长的句子,并分析其中运用的修辞手法。

9.文中画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?

10.结合你的生活体验,谈谈你对文中“春天是一个充满生机与活力的季节”这句话的理解。

11.如果你要用一段话描绘你家乡的春天,你会写些什么?请尝试写一段话。

三、写作

12.请以“_______,我的快乐”为题,写一篇文章。

要求:在横线上填入合适的词语,使题目完整(如:阅读、运动、旅行等);除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

1.(1)微wēi(2)伺cì(3)习xí(4)坚jiān

2.B

3.C

4.(1)④(2)②(3)③(4)①

5.③①④②

6.(1)海到无边天作岸(2)旧时王谢堂前燕(3)落红不是无情物(4)见贤思齐焉

解析思路:

1.考查汉字书写和字音。注意“微”的写法,“伺”读cì,“习”读xí,“坚”在“坚韧”中读jiān。

2.考查字音。A项“供”读gōng;C项“潜”读qián,“拾”读shí;D项“宵”读xiāo,“称”在“匀称”中读chèn。B项全部正确。

3.考查字形。A项“自作主断”应为“自作主张”;B项“莫不其妙”应为“莫名其妙”;D项“响彻云宵”应为“响彻云霄”。

4.考查病句辨析。①句缺主语,去掉“使”;②句搭配不当,“内容充实”与“语言生动”互换;③句“是否...能否...”句式杂糅,去掉“是否”;④句重复,去掉“和优秀”。

5.考查句子排序。通读句子,③句“每年春天...”是总起,应为首句;①句“它们是...”是对春天的进一步描述,紧随其后;④句“在公园里...”是具体场景描写,应在①句后;②句具体描写樱花,应为末句。排序为③①④②

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