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2025年小学《综合素质》资格预测练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。）

1.素质教育的核心是（）。

A.促进学生全面发展

B.培养学生的学科特长

C.提高学生的考试分数

D.推行新的教学方法

2.“教育是国之大计、党之大计”，这句话强调了（）。

A.教育的经济功能

B.教育的政治功能

C.教育的文化功能

D.教育的个体功能

3.根据我国《义务教育法》，实施义务教育的学校可以分为（）。

A.幼儿园和小学

B.小学和初中

C.初中和高中

D.职业学校和大学

4.学生小华在学习上遇到困难，情绪低落，教师应该（）。

A.批评小华不够努力

B.忽视小华的情绪变化

C.帮助小华分析原因，并给予鼓励和支持

D.将小华的情况告诉家长，让家长去管教

5.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.廉洁从教

6.学生小丽经常在课堂上说话，影响其他同学学习，教师恰当的处理方式是（）。

A.当众批评小丽，让她道歉

B.批评小丽，并让她罚站

C.私下与小丽沟通，了解原因，并引导她遵守课堂纪律

D.对小丽视而不见，希望她能自我改正

7.我国教育的基本法是（）。

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《教育法》

D.《未成年人保护法》

8.教师在教育教学活动中享有依法执教、学术自由等权利，这体现了教师的（）。

A.职业地位

B.职业权利

C.职业义务

D.职业资格

9.小学教师王老师在进行教学设计时，充分考虑学生的年龄特点和认知水平，这体现了（）的教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.循序渐进

10.学生小刚在放学回家的路上遇到陌生人搭讪，他应该（）。

A.告诉陌生人自己的家庭住址

B.与陌生人撕打，保护自己

C.迅速离开，并向周围的人或警察求助

D.跟随陌生人，看看他会带自己去哪里

11.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人的（）。

A.受教育权

B.受抚养权

C.受保护权

D.以上都是

12.教师在课堂上使用多媒体教学设备，主要是为了（）。

A.提高教学效率

B.展示教师的教学能力

C.吸引学生的注意力

D.减轻教师的教学负担

13.小学教师李老师经常利用课余时间为学习困难的学生补习功课，这体现了李老师的（）。

A.教师职业良心

B.教师职业责任感

C.教师职业兴趣

D.教师职业理想

14.学生小美在班级活动中表现积极，乐于助人，教师应该（）。

A.表扬小美，并鼓励她继续努力

B.不予理睬，认为小美只是想表现自己

C.批评小美，认为她过于表现

D.指出小美的不足之处，帮助她改进

15.教师在处理与学生家长的关系时，应该（）。

A.以教师身份为主，对家长提出严格要求

B.以朋友身份为主，与家长打成一片

C.尊重家长，与家长平等沟通，共同促进学生的成长

D.避免与家长过多接触，以免产生矛盾

16.我国教育目的是培养（）的社会主义建设者和接班人。

A.有理想、有道德、有文化、有纪律

B.有知识、有能力、有个性、有创新精神

C.有文化、有技能、有修养、有责任感

D.有道德、有文化、有体魄、有审美

17.教师在教育教学活动中应该遵循的道德规范是（）。

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表

B.热爱生活、积极向上、团结友爱、乐于助人、诚实守信

C.勤奋学习、努力工作、遵纪守法、尊重他人、保护环境

D.吃苦耐劳、积极乐观、勇于创新、敢于挑战、追求卓越

18.学生小强因为调皮捣蛋经常受到教师的批评，他产生了逆反心理，教师应该（）。

A.继续批评小强，让他认识到自己