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新人教部编版三年级语文上册期末考试题（真题）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

chāochángbiànrènzǔlìjiǎnchá

dàgàicuòwùyántúmòshēng

二、比一比，组成词语。

梯（______）吁（______）零（______）鳄（______）

弟（______）于（______）令（______）愕（______）

三、古诗词连线。

天时不如地利沙暖睡鸳鸯

泥融飞燕子地利不如人和

黄师塔前江水东野渡无人舟自横

月落乌啼霜满天春光懒困倚微风

春潮带雨晚来急江枫渔火对愁眠

四、把下面的词语补充完整。

引（____）注（____）风（____）（____）美（____）蹦（____）跳

（____）分（____）秒一（____）知（____）面（____）耳（____）

五、根据语境，选择恰当的词语填空。

清醒苏醒

（1）一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树（_______）了。

（2）贼被雨一淋，（______）了许多，想想不甘心。

密密麻麻安安稳稳

（3）小胖驴在驴圈里（_______）地吃着干草。

（4）在（_________）的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子。

六、“把”字句和“被”字句的相互转换。

小提示：这两种句子之间相互转换，只要把动作行为的发出者和承受者互换位置就可以了。

1．学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。（改成“把”字句）

_____________________________________________

2．它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（改成“把”字句）

___________________________________

3．澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）

___________________________________

4．外祖父把《墨梅图》送给了莺儿。（改为“被”字句）

___________________________________

七、根据所学内容填空。

1.______________________________，上有黄鹂深树鸣。

2.《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验，是要证明蜜蜂是否具有______的能力，体现了他_______________的科学态度和_______________作风。

3.《花钟》一文按照_______________________的思路，说明了植物开花的时间与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。

八、阅读理解。

《富饶的西沙群岛》(节选)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹?有的头上长着一簇红缨?有的周身像插着好些扇子?游动的时候飘飘摇摇?有的眼睛圆溜溜的?身上长满了刺?鼓起气来像皮球一样圆?各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1．在短文的空白处加上恰当的标点。

2．用“——”画出这段话的中心句。

3．读文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项(??)

A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。

4．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（____）?

②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（____）?

③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。（____）

九、习作表达。

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”童年生活中，我的快乐真多啊！现在我要把它写下来！我会大胆地运用积累的词句，还会给我的习作拟一个好听的题目呢！快快动笔吧！

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