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八年级语文期末考试题集

同学们，时光荏苒，学期将尽。这份题集旨在帮助大家系统梳理本学期所学的语文知识，巩固基础，提升能力，从容应对即将到来的期末考试。它并非简单的题目堆砌，而是力求体现语文学习的核心素养，希望同学们能认真对待，仔细作答，并从中找到自己的薄弱环节，加以改进。记住，每一次练习都是一次进步的机会。

一、积累与运用(共25分)

(一)字音字形(3分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）(1分)

A.酝酿（niàng）静谧（mì）吝啬（lìn）咄咄逼人（duó）

B.憔悴（qiáo）匿笑（nì）菡萏（dàn）人迹罕至（hǎn）

C.确凿（záo）盔甲（kuī）倜傥（dǎng）不求甚解（shèn）

D.贪婪（lán）诅咒（zǔ）踉跄（liàng）众目睽睽（kuī）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）(1分)

A.恍然大悟花团锦簇截然不同疲倦不堪

B.人声顶沸煞有介事废寝忘食饥肠辘辘

C.油然而生小心翼翼浑为一谈不求甚解

D.各得其所美不盛收恍然大悟水波粼粼

3.根据拼音写出相应的汉字。(1分)

我们曾仰望星空，思考宇宙的奥秘；我们曾俯瞰大地，感受生命的（càn）______烂。

(二)词语运用(3分)

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）(1分)

A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。

C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。

D.学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。

5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）(2分)

人生如一场旅行，我们一路（），一路（）。有时会遇到风雨，有时会看到彩虹。重要的不是目的地，而是沿途的（）以及看风景的（）。

A.奔走欣赏风景心情

B.跋涉欣赏景致心境

C.奔波观赏风光情绪

D.奔忙观看景色心境

(三)病句修改(2分)

6.下面文段中有两处语病，请找出并提出修改意见。(2分)

①阅读是我们认识世界、拓展视野、丰富情感的重要途径。②通过阅读，使我们的心灵得到净化，思想得到启迪。③我们不仅要读经典作品，还要多读那些传递正能量、充满时代气息的新书。④只有广泛阅读，我们就能不断提升语文素养和个人修养。

（1）第______句，修改意见：____________________

（2）第______句，修改意见：____________________

(四)句子排序(3分)

7.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）(3分)

①它是一片沉静的湖，倒映着时代的风云变幻。

②阅读，是一种生活方式，更是一种精神滋养。

③在这片湖水中，我们能看到历史的倒影，也能照见自己的内心。

④它是一扇明亮的窗，让我们窥见世界的广阔与深邃。

⑤通过阅读，我们可以与先贤对话，与智者交流，让心灵得到成长。

A.②④①⑤③B.②⑤④①③C.⑤②④①③D.⑤③②④①

(五)综合性学习(4分)

8.班级开展“传统节日与民俗文化”主题活动，请你参与并完成下列任务。(4分)

（1）请写出你最喜欢的一个传统节日及其主要习俗。(1分)

（2）近年来，不少年轻人对西方节日兴趣浓厚，而对传统节日却略显冷淡。对此现象，你有何看法？请简要阐述理由。(3分)

二、阅读理解(共45分)

(一)现代文阅读(30分)

阅读下面的文章，完成9-13题。(16分)

老海棠树

史铁生

①如果能有一块空地，不论窗前屋后，我想种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念奶奶。

②奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

③老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来吧，你就这么一天到晚待在上头？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业，书包挂在房檐上。“饭也在上头吃吗？”她又问。对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。她必是羡慕，猜我在上头都能看见什么。

④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶不再吭声，直起腰，喘口气，