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- 2026-01-22 发布于山东
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5.小公鸡和小鸭子嘴巴尖尖,头顶红冠,脚像竹叶,叽叽叫唤。(猜一小动物)猜一猜小公鸡嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。(猜一小动物)猜一猜小鸭子从课题上看,这课书讲的谁和谁的事?小公鸡和小鸭子“和”在题目中是什么意思?表示事情发生在小公鸡和小鸭子之间,小公鸡怎样对待小鸭子,小鸭子又怎样对待小公鸡。请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文。要求:1.画出不认识的生字,借助拼音,读通课文,读准字音,不多字,不少字,不重复;2.标出自然段序号。tāhéshuōyědetīnɡ他们小河说话也是飞快地听见kuàizhuōjízhíxínɡsǐ一块儿捉虫子急得直哭不行淹死ɡēnhūhǎnshēnɡēxìn跟着忽然喊叫身边哥哥不信小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命。我会读句子他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。本文主要讲了()和()互相帮助的事。()帮助()捉虫子,()帮助()捉鱼吃,还把落水的()救上岸。填一填:也他地河说选字填空他地也()是我的哥哥。春天到了,大()一片生机勃勃。小公鸡说:“我()去。”第二课时他河说也地小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。小公鸡和小鸭子有什么不同?他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。数数第2自然段共有几句话?4句小公鸡找到许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。“吃得 ”“急得 ”说一说“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”“小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。”“我也去。”“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不听小鸭子劝告也下水了,结果怎样?为什么会这样?小鸭子怎样做的?从哪些词语看出小鸭子奋力抢救小公鸡?小鸡差一点被淹死。因为鸡的脚上没有蹼,尾脂腺也不发达,如果进入水里,羽毛就会被水浸透,导致体重增加,时间一长,鸡就会沉入水底被淹死的。忽然听见、飞快、背上河哥
课堂小结2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点,并总结交流本课学习心得1.同桌之间相互交流本课学习收获。再见同学们真棒,非常感谢小可爱们的配合。教学研讨:教学研讨感谢你的参与期待下次再见
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