（27页PPT）卖火柴的小女孩第二课时.pptVIP

她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。卖火柴的小女孩幻想次数、幻想物、原因及其结果次数第一次第二次第三次第四次第五次产生的幻想原因结果大火炉香喷喷的大烤鹅美丽的圣诞树慈祥的奶奶和奶奶一起飞走冷极了,渴望得到火柴灭了，火炉不见了饿极了,渴望得到食物火柴灭了，烤鹅不见了缺少欢乐，渴望得到火柴灭了，圣诞树不见了缺乏疼爱，渴望得到疼爱火柴灭了，奶奶不见了想摆脱寒冷，饥饿和痛苦小女孩冻死了理解句子她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话的意思是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。理解句子谁也不知道她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。“曾经”，指的是在火柴擦燃中产生的幻想。前一个“幸福”指小女孩临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的；后一个“幸福”，意思是冻死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。通过这两个“幸福”，我们可以感受到的满腔悲愤，感受到民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。卖火柴的小女孩卖火柴（穷苦生活）火炉—冷烤鹅—饿擦火柴（渴望幸福）圣诞树—没欢乐奶奶—没幸福人死去（悲惨结局）飞走图解结构概括主题文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事，揭示了资本主义的罪恶，控诉了万恶的资本主义制度，表达了民的深切同情。写法点拨１、富、合理，符合小女孩的现实处境和她当时的心理。２、小女孩饥寒交迫的现实处境和她在擦火柴时看到的种种幻景，形成了强烈的对比，突出了小女孩的悲惨遭遇。假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？或者你准备怎么做？想一想说一说写一写拓展提升心灵感悟?比起小女孩，我们的孩子生活是多么幸福，在家里，有爸爸妈妈的疼爱；在学校和同学的关心。生活是多么的美好！如果小女孩生长在新中国，她一定也能像现在的孩子一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……语文·人教版·三年级上破旧饥饿打卷挣钱几乎点燃火焰蜡烛富商划破喷香火柴寒冷围裙可怜告诉离去蜷着硬币裂缝暖和慈爱暖烘烘明晃晃火柴梗圣诞树哆哆嗦嗦复习字词她死了，在旧年的大年夜冻死了。读了这句话，你体会到了什么？继续学习，深入探究品读课文第1---4自然段，画出让你感受到小女孩生活穷苦的语句。小组合作学习要求：快速阅读第5—10自然段，思考讨论下面问题，并填好表格：1、小女孩一共擦燃了几次火柴，每次擦燃火柴她都看到了什么？你从中体会到什么？2、小女孩为什么接连不断地擦燃火柴？小女孩五次擦燃火柴时的句子她终于抽出了一根。她又擦了一根。她又擦着了一根火柴。她在墙上又擦着了一根火柴。她赶紧擦着了一大把火柴。小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。奶奶出现在亮光里，是那么，那么慈爱。