【精品】人教部编版一年级上册语文第11课《项链》分层作业练习.docxVIP

第11课项链分层作业

作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1.把你会读的词语涂上喜欢的颜色。

蓝天笑着方向贝壳娃娃金色

2.看拼音，写词语。

yòuyòubáide

蓝蓝的大海宽远，洁浪花把

hé

海螺贝壳送到了岸边。

3.大海的项链指的是（）。

①海螺和贝壳②快活的脚印

4.仿照例子，画一画，写一写。

例：

大海又宽又远

大树又（）又（）

（）又（）又（）

必做题

提升类

1.看一看，说一说，填一填。

（）的天空（）的大海

（）的椰树（）的沙滩

（）的云朵（）的孩子

（）的贝壳（）的城堡

2.照样子，把句子写具体。（填序号）

例：浪花笑着。（雪白的哗哗地）

雪白的浪花哗哗地笑着。

（1）孩子奔跑着。（①可爱的②飞快地）

（）孩子（）奔跑着。

（2）大雨下着。（①哗哗地②冰冷的）

（）大雨（）下着。

3.读一读，填一填。

浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦！

（1）短文共有个自然段。第2自然段有句话。

（2）照样子，写词语。

雪白（表示颜色的词语）

（3）从短文中找出一对反义词。

（）——（）

（4）浪花给“我”带来了（）。（填序号）

=1\*GB3①小虾、贝壳=2\*GB3②贝壳、螃蟹=3\*GB3③小虾、金鱼

必做题

拓展类

1.你脑海中的大海是什么样子的？用你的巧手画一画吧。

2.搜集“的”字短语读一读，和你的同桌比比谁搜集的多。

选做题

自我评价

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

教师评价

参考答案：

基础类

1.略。

2.又又白的和

3.②

4.高大西瓜大圆

提升类

1.蓝蓝蓝蓝高高软软洁白快活大大小小

2.①②②①

3.（1）23

（2）示例：火红瓦蓝金黄

（3）来——回

（4）=1\*GB3①

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