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- 2026-01-22 发布于北京
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2025-2026学年(上)虹桥中学教育集团八年级
语文学科综合训练
满分70分时间90分钟
命题人:王浩徐思琦审题人:李月明范蕾
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字字音、字形完全正确的一项是()
A.遒劲(jìng)绯闻(fēi)题跋(bá)摩肩接踵(mó)
B.冗长(rǒng)潜质(qiǎn)田筹(chóu)惟妙惟肖(xiào)
C.驻留(zhù)胆怯(què)簇拥(cù)交头结耳(jiē)
D.虬枝(qiú)推崇(chóng)寻觅(nì)殚精竭虑(dān)
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字音字形辨析。
B.潜质(qiǎn)——qián,田筹——田畴;
C.胆怯(què)——qiè,交头结耳——交头接耳;
D.寻觅(nì)——mì;
故选A。
2.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是()
你不必穿越时空,通过《论语》《史记》《资治通鉴》等古代经典,便可温故而知新、彰往而察来;不必舟车劳顿,借助唯美的文字,便可领略“日出江花红胜火”的________、“窗含西岭千秋雪”的________;不必远渡重洋,翻阅《哈姆雷特》《红与黑》《老人与海》等西方名著,便可感受山海之外的民情、________的人物……让人有________的感觉。书籍,蕴含着神奇的魔力,潜藏着无限的可能。
A.绚丽渺茫惟妙惟肖历历在目
B.富丽邈远惟妙惟肖身临其境
C.富丽渺茫栩栩如生历历在目
D.绚丽邈远栩栩如生身临其境
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查词语的选用。
绚丽:灿烂美丽;
富丽:宏伟美丽;
形容“日出江花红胜火”,第一空应填“绚丽”;
邈远:遥远;
渺茫:因遥远而模糊不清;因没有把握而难以预期;
形容“窗含西岭千秋雪”,第二空应填“邈远”;
栩栩如生:比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样;
惟妙惟肖:容描写或模仿得非常好,非常逼真;
形容在书中感受人物,第三空应填“栩栩如生”;
历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前;
声临其境:指亲身面临那种境地;也作身历其境;
形容读书带来的真实的感觉,第四空应填“身临其境”;
故选D。
3.下列各项中分析正确的一项是()
①努力是最不值得炫耀的东西。②努力不是为了给谁看,而是无论面对什么结果,却能问心无愧;努力不是为了在朋友圈多得几个点赞,而是为了将来面对赞誉,你可以有底气地说,得到的从来不是侥幸;努力不是每次长篇赘述后的自我感动,而是当年华老去时,能不后悔地说一句:还好我没蹉跎。③努力本身就是年轻人应有的状态,是一件充实且美好的事。
A.“有底气”“长篇赘述”都是偏正短语。
B.第①句“努力是最不值得炫耀的东西。”中的“最不值得炫耀”是补语。
C.“忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。”这句话适合接在句①后。
D.句②画横线部分有语病,修改方法是将“却”改为“都”。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查语法知识运用能力。
A.“有底气”是动宾结构,不是偏正短语;
B.“最不值得炫耀”修饰名词“东西”,作定语,不是补语;
C.句①强调努力本身是内敛的、无需向外张扬的,句②进一步解释句①的观点,这两句是递进的关系。而“忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论”一句,用蜜蜂专注采蜜、不空谈的特点作类比,隐喻真正付出努力的人,会把精力放在实际行动上,而非在人前炫耀、吹嘘,回扣句①,又与句③一起总结文段。因此,“忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。”应放在句②后,而不是句①后;
故选D。
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4.下列各项中表述不正确的一项是()
A.《答谢中书书》的第二个“书”指的是“书信”,如《诫子书》《与朱元思书》。
B.律诗是近体诗的一种,通常规定每首八句,每两句成一联,二、四、六、八句押韵,通押一个韵。一般来说,律诗每句中用字平仄音连用或相间使用,上下句中的平仄音相同或相对均可。
C.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,出自其中的散文《藤野先生》记述了一位严谨、正直、热诚、没有民族偏见的老师藤野严九郎,表达了鲁迅对他的深切怀念。
D.江姐在川北城口发现丈夫被害,后来从“双枪老太婆”口中得知,丈夫是因为掩护群众撤退而被捕的。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文学常识识记。
B律诗要求对仗联(颔联、颈联)上下句平仄必须相对(相反),而非“相同或相对均可”;
故选B。
5.名著阅读
摘录一:“我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中
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