2026年中级群众文化指导员面试指南含答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年中级群众文化指导员面试指南含答案

一、综合分析题（共3题，每题15分）

1.题目：

近年来，某地政府大力推进“乡村文化振兴”战略，投入大量资金建设村级文化广场、图书馆和非遗传承中心。然而，部分村民反映文化活动参与度不高，认为活动形式单一、内容与自身需求脱节。作为群众文化指导员，你如何分析这一问题并提出改进建议？

答案：

首先，我会从以下几个方面分析村民参与度不高的问题：

1.活动设计脱离实际需求：部分文化活动的策划者未能充分调研村民的兴趣和需求，导致活动内容与村民的实际生活、年龄结构、文化背景不匹配。例如，老年群体可能更倾向于健康养生类活动，而青年群体则可能对时尚、科技类内容更感兴趣。

2.宣传推广不足：部分村级文化活动缺乏有效的宣传渠道，村民对活动信息了解不充分，导致参与意愿较低。尤其是新媒体时代，若仍采用传统的宣传方式（如仅张贴海报），难以触达年轻群体。

3.基础设施不完善：部分村级文化场所设施陈旧，缺乏吸引力；或者活动时间安排不合理，与村民的农忙、务工时间冲突。

4.文化指导员专业性不足：部分基层文化指导员对群众文化工作的理解不够深入，缺乏创新能力和组织协调能力，导致活动效果不佳。

针对以上问题，我会提出以下改进建议：

1.深入调研，精准设计活动：通过问卷调查、座谈会等形式，了解村民的文化需求，设计多样化的活动，如结合传统节庆的民俗表演、广场舞比赛、亲子阅读活动等，满足不同群体的需求。

2.创新宣传方式：利用微信公众号、短视频平台等新媒体渠道发布活动信息，并鼓励村民自发宣传，增强活动的吸引力。

3.完善基础设施：争取政府支持，改善村级文化场所的硬件设施，如增设健身器材、图书角、多媒体设备等，提升文化场所的舒适度。

4.加强培训，提升指导员能力：定期组织文化指导员培训，提升其活动策划、组织协调和群众沟通能力，鼓励他们学习先进经验，创新活动形式。

5.建立长效机制：推动村级文化活动的常态化、规范化，鼓励村民自发组织文化活动，形成政府引导、群众参与的良好氛围。

解析：

本题考察考生对群众文化工作的分析和解决实际问题的能力。答案需结合乡村文化振兴的政策背景，从需求调研、宣传推广、基础设施、人才建设等多个维度进行分析，并提出切实可行的改进措施。同时，要体现群众文化工作的服务性和专业性。

2.题目：

某社区计划举办“非遗进社区”活动，邀请当地非遗传承人进行表演和教学。但部分居民认为非遗文化“老土”“过时”，参与积极性不高。作为文化指导员，你如何说服居民参与并提升活动效果？

答案：

要说服居民参与非遗文化活动，需要从以下几个方面入手：

1.增强非遗文化的时代感：将非遗元素与现代生活相结合，例如，设计非遗主题的手工艺品制作、非遗文化进校园等活动，让居民在参与中感受非遗的魅力。

2.加强宣传，突出非遗价值：通过社区公告栏、微信群、短视频等形式，介绍非遗文化的历史渊源、艺术价值和社会意义，消除居民对非遗文化的误解。可以邀请非遗传承人进社区进行讲解，增强互动性。

3.设计互动体验环节：在活动中设置非遗技艺体验、非遗知识竞赛等环节，让居民亲身参与，增强参与感。例如，组织居民学习剪纸、编织等简单易学的非遗技艺，并鼓励他们创作作品。

4.结合社区特色：根据社区的文化特点，选择合适的非遗项目进行推广。例如，若社区有丰富的民间舞蹈传统，可以邀请舞龙舞狮团队进行表演，增强文化认同感。

5.建立长效机制：推动非遗文化进社区常态化，定期举办非遗主题活动，培养居民的参与习惯。同时，鼓励居民自发传承非遗文化，形成传承梯队。

解析：

本题考察考生对非遗文化推广的理解和沟通协调能力。答案需结合非遗文化的传承现状，从宣传引导、互动体验、社区特色、长效机制等方面提出解决方案，同时要注重语言的感染力和说服力。

3.题目：

近年来，网络直播、短视频等新媒体形式兴起，部分群众文化工作者担心传统文化在互联网冲击下难以传承。作为文化指导员，你如何看待这一问题，并提出应对策略？

答案：

新媒体的兴起确实对传统文化传承带来挑战，但同时也提供了新的机遇。我的看法和应对策略如下：

1.积极拥抱新媒体：传统文化工作者应学习新媒体的传播方式，利用短视频、直播等形式推广传统文化。例如，可以制作非遗技艺教学视频、传统节日文化解读等内容，吸引年轻群体的关注。

2.加强线上线下联动：将新媒体与传统线下活动相结合，例如，在线上发起传统文化话题讨论，线下组织相关体验活动，增强互动性。

3.培养新媒体传承人：鼓励年轻人学习传统文化，并通过新媒体平台进行传播。可以组织培训课程，帮助年轻群体掌握新媒体运营技能。

4.政府支持与政策引导：推动政府加大对传统文化数字化保护的投入，制定相关政策，鼓励企业、社会组织参与