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- 2026-01-22 发布于浙江
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新人教版八年级语文上册期末考试卷加答案
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加粗词的读音或书写有误的一项是()
A.踌躇(chú)俯瞰(kàn)簇拥惟妙惟肖
B.狼藉(jí)嶙峋(xún)婆娑摩肩接踵
C.濒临(bīng)鲜腴(yú)跋涉自出新裁
D.秀颀(qí)遒劲(qiú)颓唐络绎不绝
3、下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是()
A.他是个音乐才子,这是无可置疑的。
B.每次我向老师请教时,他都和颜悦色地给我解答。
C.跑完了5000米,同学们个个筋疲力尽。
D.在上学的路上,他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。
4、下列句子中没有语病的一项是()
A.近几年来,中小学生书写水平下降的问题,已经广泛引起了全社会的关注。
B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。
C.苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
D.在阅读文学名著的过程中,常常能使我们明白做人的道理,感悟人生的真谛。
5、下列说法没有错误的一项是()
A.“张目结舌”“坦荡如砥”“家庭琐屑”“积雪初融”(这四个短语的结构各不相同。)
B.“每个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土里钻出来。”(这句话的主语是“每个严寒的冬天”。)
C.白杨树不是平凡的树。(“白杨树是树”是这个句子的主干。)
D.“万里赴戎机,关山度若飞。”(这句话运用了比喻的修辞手法。)
6、给下列句子排序,最恰当的一项是()
①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。
②意思是说,加强武备的目的在于制止战争。
③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能。
④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠。
⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”。
A.①④⑤②③B.①⑤②③④C.④①③⑤②D.④⑤②①③
7、古诗文默写。
(1)“_____________________,_______________________”描绘了静态的远处的景。(《野望》)
(2)“_____________________,_______________________”写出了诗人的思乡之情。(《黄鹤楼》)
(3)“_____________________,_______________________”写出了塞外奇特壮丽的风光。(《使至塞上》)
(4)“_____________________,_______________________”运用拟人手法,赋予江水以情意,含蓄地抒发了作者的思乡之情。《渡荆门送别》
二、文言文阅读。(15分)
石渠之事既穷,上由桥西北下土山之阴①,民又桥焉。其水之大倍石渠三之一亘石②为底达于两涯。若床若堂,若陈筳席,若限阃奥③。水平布其上,流若织文④,响若操琴。揭跣而往⑤,折竹扫陈叶,排腐木,可罗胡床⑥十八九居之。交络⑦之流,触激之音,皆在床下;翠羽之木⑧,龙鳞之石,均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履⑨耶?得意之日,舆石渠同⑩。
(节选自柳宗元《石涧记》)
(注释)①土山之阴:土山的北坡。②亘石:接连不断的石头。③若限阃(kǔn)奥:用门槛把正屋与内室隔开。④文:同“纹”,花纹。⑤揭跣:把衣服拎起来光着脚。⑥胡床:一种可以折叠的轻便坐具。⑦交络:交织,形容水波像交织的纹理。⑧翠羽之木:叶子像翡翠鸟的羽毛一样的树木。⑨践履:足迹。⑩得意之日,舆石渠同:这一天的得意快乐,和得到石渠的那一天是相同的。
1.解释文中加点词语。
(1)及郡下,诣太守诣:_________(2)诎右臂支船诎:___________
(3)石渠之事既穷既:________(4)民又桥焉桥:___________
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.其水之大倍石渠/三之一亘石/为底/达于两涯
B.其水之大/倍石渠/三之一亘石为底/达于两涯
C.其水之大/倍石渠三之一/亘石为底/达于两涯
D.其水之大倍石渠/三之一亘石/为底/达于两涯
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)水平布其上,流若织文,响若操琴。
(2)斗折蛇行,明灭可见。(《小石潭记》)
(3)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(《核舟记》)
4.请结合“水平布其上,流若织文,响若操琴
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