精品解析：北京市第三十五中学2024-2025学年九年级上学期期中语文试题（原卷版）.docxVIP

2024—2025学年度第一学期北京市第三十五中学期中质量检测

初三语文

考生须知

1.本试卷共10页，共五道大题，24道小题，满分100分。

2.考试时间150分钟。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

一、基础·运用（共12分）

国庆长假前夕，为期11天的2024“我与地坛”北京书市在地坛公园落下帷幕，50.67万人次共赴这场书香之约。学校的小记者们准备向师生介绍这次地坛书市的盛况，下面是他们写的稿件，请你帮助他们完成编审校对工作。

（一）

地坛始建于明嘉靖年间，位于北京中轴线北延长线上。作为“五坛八庙”之一，京城见证过地坛近五百年烟云，向来是人们心中的文化地标。上世纪90年代，作家史铁生写下备受赞誉的名篇《我与地坛》，在濡养一代代读者心灵的同时，也赋予了地坛又一重人文色彩。古意书韵相吸，人文气质相通，地坛与书市的结合水到渠成，并在无数北京人的成长记忆中留下深刻印记。如今，在书市，人们既可读新书、淘旧书、会书友，又能听讲座、赏文创、品美食。书籍带动流量价值，在满足市民文化需求的同时，刺激城市文化消费，为相关行业生长打开新的空间。_______、_______、_______的内在贯通，使得“我与地坛”北京书市的品牌影响力愈发彰显。

1.请你确认文段中加点词语的读音和字形，下列说法正确的一项是（）

A.“赞誉”一词读为“zànyì”。

B.因为表达的是“滋养”的意思，所以“濡养”一词中有错别字。

C.“赋予”一词读为“fùyǔ”。

D.因为表达的是“显著”的意思，所以“彰显”一词中有错别字。

2.你认为文段中“淘旧书”的“淘”与下列词语中的“淘”，意思相同的一项是（）

A.淘米 B.淘宝 C.淘神费力 D.淘气

3.文段中的画线句存在问题，请你修改。

4.对应上文，你将一组词语填在文段中的横线处。下列恰当的一项是（）

A.人文价值消费潜力历史底蕴

B.历史底蕴消费潜力人文价值

C.人文价值历史底蕴消费潜力

D.历史底蕴人文价值消费潜力

（二）

①买书和读书，无论古与今，都是高雅之事。②而书市，让高雅之事融入市井生活，更加热闹，更具人气。

“多看书没事，没事多看书”【甲】“内卷怎么办。多读书，因为读书破万‘卷’”“读书可以抵达没有信号的地方”……在一些大型出版社的货架上，俏皮的读书标语和稍显严肃的书籍相映成趣，③古老的地坛书市也拥有一颗年轻的心。

近年来，随着造纸、印刷、物流等环节成本的攀升，书的标价逐步走高，加上娱乐形态多样化，导致一部分读者慢慢流失。【乙】地坛书市能持续不断吸引读者，关键在于价格亲民：近年来出版的最新图书，售价最高不过6折；时间稍久一点的书籍，售价多在3到4折，或10元一本。④即使是市集最后一天，很多店铺里也都挤满了希望“捡漏”的爱书人。

5.你认为文段中画波浪线的句子使用了修辞手法的一项是（）

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

6.下列关于文段中【甲】【乙】两句标点符号修改意见，你认为正确的一项是（）

A.【甲】句中间的句号应改为问号

B.【甲】句中的单引号应该去掉

C.【乙】句中的冒号应改为破折号

D.【乙】句中的分号应改为逗号

二、古诗文阅读（共18分）

（一）默写（共5分）

7.（1）不应有恨，______？（苏轼《水调歌头》）

（2）乡书何处达？______。（王湾《次北固山下》）

（3）从今若许闲乘月，______。（陆游《游山西村》）

（4）增其旧制，______，属予作文以记之。（范仲淹《岳阳楼记》）

（5）《醉翁亭记》中交代醉翁亭外观特点和具体位置的一句是：______。

（二）（共5分）

阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》《行路难》，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

8.对上述两首诗的理解和赏析不正确的一项是（）

A.两首诗都表现了仕途坎坷。刘诗用“二十三年”直言遭贬谪时间之久；李诗用“冰塞川”和“雪满山”象征仕途的艰难。

B.两首诗都流露出苦闷情绪。刘禹锡在诗中写到“凄凉地”“弃置身”，暗含其长期谪居的痛苦和抑制已久的悲愤心情；李白面对美酒佳肴，却“停杯投箸”“拔剑四顾”，这些细节