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- 2026-01-22 发布于四川
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2025年学历类自考专业(教育管理)教育管理心理学-学前教育管理参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁儿童处于哪个发展阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2、学前教育课程设计应遵循的核心原则不包括以下哪项?
A.以儿童为中心
B.游戏与学习结合
C.强调知识体系化
D.注重个体差异
3、蒙台梭利教育法强调的有准备的环境主要指什么?
A.物质环境与心理环境结合
B.家长全程参与教学
C.教师主导课堂纪律
D.使用标准化教材
4、幼儿园班级管理中,平行教育原则的核心作用是?
A.提升教师专业能力
B.促进幼儿社会性发展
C.规范班级纪律
D.减少教学成本
5、针对幼儿攻击性行为,最有效的干预策略是?
A.罚站或批评
B.帮助识别情绪并引导表达
C.增加游戏时间
D.禁止与其他幼儿接触
6、学前教育评价中,过程性评价主要关注哪些方面?
A.最终作品完成度
B.儿童学习兴趣变化
C.教师教案规范性
D.家长满意度调查
7、幼儿园教师专业发展的关键期通常出现在哪个阶段?
A.职前培训阶段
B.1-3年教龄
C.5年以上教龄
D.继续教育阶段
8、家园共育中,家长讲座的主要教育目标不包括?
A.提升家长科学育儿意识
B.增加幼儿园招生宣传
C.沟通幼儿在园表现
D.建立家长互助小组
9、幼儿园教师情绪管理可采用的有效方法是?
A.完全压抑负面情绪
B.通过运动释放压力
C.参与同事间的情绪抱怨
D.每日记录情绪日记
10、学前教育课程内容的选择依据不包括?
A.儿童发展需求
B.教师个人偏好
C.教育政策导向
D.社会热点事件
11、学前教育中,教师处理幼儿同伴冲突的常用方法是?
A.直接干预并指定责任
B.引导幼儿自主协商解决
C.转移注意力避免冲突
D.用物质奖励平息矛盾
12、幼儿前运算阶段(2-7岁)的认知特点是?
A.守恒概念形成
B.符号语言完全掌握
C.延迟模仿行为出现
D.自我中心主义减弱
13、家园共育中家长最需具备的能力是?
A.设计专业课程
B.快速处理教师投诉
C.科学观察记录幼儿发展
D.组织大型公益活动
14、幼儿园环境创设遵循的基本原则是?
A.装饰性优先
B.安全性第一
C.趣味性主导
D.科技感突出
15、幼儿教师专业发展的关键阶段是?
A.职前教育
B.入职适应期(1-2年)
C.专家型教师阶段
D.退休返聘期
16、幼儿情绪管理教育应包含哪些内容?
A.强制压抑情绪
B.识别命名情绪
C.奖励积极行为
D.体罚不当行为
17、幼儿园课程评价的维度不包括?
A.幼儿参与度
B.教师教案完整性
C.家园合作效果
D.环境创设适宜性
18、3-4岁幼儿运动发展重点包括?
A.平衡能力
B.精细动作控制
C.长跑耐力
D.球类投掷
19、幼儿园劳动教育实施原则错误的是?
A.游戏化渗透
B.完全体力劳动
C.家园协同开展
D.注重生活技能
20、幼儿教师应对突发事故的正确流程是?
A.立即联系家长
B.先评估环境安全
C.直接批评幼儿
D.拍摄现场视频
21、学前教育机构中,教师职业倦怠的主要成因是?
A.薪酬福利不足
B.工作负荷过重
C.职业发展空间受限
D.家园沟通不畅
22、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,4-5岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
23、蒙台梭利教育法的核心理念是?
A.成人主导教学
B.儿童为中心
C.群体合作学习
D.系统化课程设计
24、学前教育机构制定安全管理制度时,首要考虑的是?
A.家长满意度调查
B.儿童风险评估
C.教师工作量分配
D.突发事件应急演练
25、家园共育中,家长最易忽视的沟通方式是?
A.定期家访
B.短视频分享幼儿动态
C.面对面家长会
D.书面成长记录反馈
26、学前教育中,教师专业发展的关键路径是?
A.参加短期培训
B.开展行动研究
C.提升办公软件技能
D.参与职称评审
27、幼儿园课程设计应遵循的底层逻辑是?
A.教师兴趣优先
B.儿童兴趣导向
C.家长需求主导
D.政策文件要求
28、学前教育机构招聘教师的重点考察维度是?
A.教学设备操作熟练度
B.儿童行为观察与干预能力
C.跨学科知识储备量
D.舞蹈特长证明
29、幼儿园冲突调解中,教师应优先采取的沟通策略是?
A.当众批评犯错方
B.引导双方换位思考
C.提供第三方见证
D
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