2025年学历类自考专业(学前教育)-学前教育研究方法参考题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于四川
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2025年学历类自考专业(学前教育)-学前教育研究方法参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考专业(学前教育)-学前教育研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、学前教育研究中,通过设计问卷收集家长对幼儿园课程满意度数据的方法属于哪类研究?

A.行动研究

B.案例研究

C.问卷调查

D.实验研究

2、研究设计中的核心要素不包括以下哪项?

A.研究假设

B.样本容量

C.研究工具

D.研究伦理

3、学前教育行动研究的特点不包括?

A.反复循环

B.理论导向

C.实践改进

D.长期追踪

4、学前教育研究中,描述性研究的主要目的是?

A.探索新现象

B.解释因果关系

C.提出理论框架

D.描述现状特征

5、研究工具的信效度检验中,“效度”指?

A.测量结果与预期的一致性

B.工具能否准确反映概念

C.数据分析的可靠性

D.样本选择的代表性

6、学前教育实验研究中,控制无关变量最常见的方式是?

A.分组比较

B.随机抽样

C.重复测量

D.设置对照组

7、研究结论的撰写应遵循?

A.现象描述→数据分析→结论

B.假设验证→方法→数据

C.问题提出→过程→反思

D.数据呈现→讨论→建议

8、学前教育研究中,研究伦理要求研究者必须?

A.隐匿参与者身份

B.获取参与者书面同意

C.忽略家长意见

D.全程公开研究过程

9、学前教育研究中的文献综述应重点?

A.综合已有成果

B.完全复制他人观点

C.仅总结最新研究

D.评价个人观点

10、学前教育研究中,观察法的主要目的是获取研究对象在自然情境下的真实行为表现。

A.提高研究效率

B.确保研究客观性

C.缩短研究周期

D.降低实施成本

11、结构化观察法与自然观察法的核心区别在于()。

A.观察者是否参与

B.是否制定观察提纲

C.是否使用录音设备

D.研究对象是否知情

12、访谈法中,半结构化访谈的主要特点是()。

A.完全预设问题

B.研究者主导提问方向

C.问题数量有限制

D.允许追问开放性问题

13、设计学前教育问卷调查时,确保信效度的关键措施是()。

A.增加问题数量

B.使用成熟量表

C.随机抽样

D.设置趣味性题目

14、案例研究法在学前教育中的应用优势是()。

A.快速获取大样本数据

B.深入分析典型个案

C.减少主观偏差

D.提高研究标准化程度

15、行动研究法的核心特征是()。

A.理论导向

B.教师主导改进实践

C.长周期实施

D.纯学术研究

16、学前教育研究中,研究伦理要求研究者必须()。

A.消极回避研究对象

B.获取知情同意

C.公开研究资金来源

D.隐藏研究动机

17、研究步骤中,确定研究问题的阶段通常被称为()。

A.拟定研究计划

B.研究设计

C.数据收集

D.成果撰写

18、描述性研究的主要目的是()。

A.解释因果关系

B.描述现状特征

C.验证假设

D.推广研究成果

19、学前教育实验研究中,控制无关变量最常用的方法是()。

A.同伴组设计

B.前后测法

C.随机分配

D.样本配额

20、学前教育研究中,以下哪种方法强调在自然情境中观察幼儿行为?

A.实验室观察法

B.自然观察法

C.问卷调查法

D.访谈法

21、访谈法中,结构化访谈的主要特点是?

A.研究者根据预设问题展开对话

B.研究者完全由受访者引导话题

C.访谈前制定详细提纲

D.仅适用于小样本研究

22、学前教育研究中的问卷调查抽样方法,以下哪种属于概率抽样?

A.立体抽样

B.典型抽样

C.分层抽样

D.焦点小组抽样

23、行动研究法的主要特点是?

A.以理论验证为核心目标

B.研究者直接参与实践并干预

C.需长期跟踪研究周期

D.仅适用于基础理论研究

24、文献分析法的关键步骤是?

A.筛选权威期刊论文

B.建立编码框架

C.随机抽取文献样本

D.仅分析近五年文献

25、德尔菲法常用于?

A.幼儿行为观察记录

B.学前教育政策预调研

C.课堂活动设计评估

D.幼儿健康体检

26、研究伦理中,知情同意原则要求?

A.家长签署书面协议

B.研究成果直接用于教学

C.隐匿参与者个人信息

D.无需考虑文化差异

27、学前教育案例研究的特点是?

A.仅研究典型个案

B.强调理论建构

C.需多学科交叉验证

D.研究周期短于三个月

28、实验法中控制无关变量最有效的方法是?

A.分组比较法

B.控制组-实验组设计

C.重复测量法

D.前后测法

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