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- 2026-01-22 发布于河南
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2026年北滘镇广教小学临聘教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、人的价值在于(),在于对社会所承担的责任以及作出的贡献。
A.享乐
B.创造价值
C.向社会索取
D.获得报酬的多少
【答案】:B
【解析】人的价值主要体现在个人对社会的贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面,其中个人对社会的责任和贡献是首要的、第一位的。创造价值意味着个人通过自身的实践活动,为社会和他人做出积极贡献,推动社会的发展与进步,体现了个人对社会的责任和担当,符合人的价值的核心内涵。享乐侧重于个人的感官享受和愉悦,只关注自身的快乐体验,没有体现出对社会的责任和贡献,不能全面反映人的价值。向社会索取仅仅强调个人从社会获取资源和利益,而不注重为社会付出,这与强调对社会做出贡献的人的价值相悖。获得报酬的多少通常是社会对个人劳动成果的一种物质回报,但它不能等同于人的价值,因为人的价值不仅仅取决于经济层面的报酬,更在于对社会的积极影响和贡献。因此,人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。
2、下列说法中,正确的是()。
A.五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
B.五四运动是一次资产阶级性质的革命运动
C.五四运动是以推翻清王朝统治为目的革命运动
D.五四运动是以学生为主,工人阶级参加的反对外国势力干涉中国的一次革命
【答案】:A
【解析】本题主要考查对五四运动性质和目标等方面的理解。五四运动是中国人民彻底地反对帝国主义、封建主义的爱国运动,这是五四运动最为核心的性质,具有彻底性,它毫不妥协地反对帝国主义列强对中国的侵略和封建军阀的统治。而认为五四运动是一次资产阶级性质的革命运动是错误的。资产阶级革命通常是由资产阶级领导,以建立资产阶级政权和发展资本主义经济为目的,而五四运动中工人阶级开始登上政治舞台,具有鲜明的无产阶级革命特点和广泛的群众基础,并非资产阶级性质的革命运动。五四运动发生于1919年,此时清王朝已经在1912年被推翻,所以其不可能是以推翻清王朝统治为目的的革命运动。五四运动前期以学生运动为主,后期工人阶级登上历史舞台并发挥了主力军的作用,但它不仅仅是反对外国势力干涉中国,更包含了反对封建军阀统治等多重诉求,是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。综上,正确的说法是五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。
3、“听其言必责其用,观其行必求其功”。这种观点是()。
A.强调认识对实践的作用
B.强调实践对认识的检验作用
C.认为认识可以脱离实践
D.认为实践可以脱离认识
【答案】:B
【解析】这句话意思是听取言论一定要责求它的实际用途,观察行为一定要寻求它的实际功效,强调了实际功效、实际用途的重要性,也就是强调了实践的作用。它体现的是要以实践的效果来检验言论和行为是否正确,即强调实践对认识的检验作用。而强调认识对实践的作用侧重于认识指导实践的层面;认为认识可以脱离实践与马克思主义认识论中认识来源于实践相违背;认为实践可以脱离认识也不符合实践和认识相互依存的关系,实践需要认识的指导。所以这句话体现的是强调实践对认识的检验作用。
4、下列言论中涉及到的人才选拔制度,按出现顺序先后排列正确的是()①学通行修,经中博士②宗室非有军功论,不得为属籍③九品访人,唯问中正④风吹金榜落凡世,三十三人名字香
A.②①③④
B.③②④①
C.②④①③
D.①③②④?
【答案】:A
【解析】②是战国时军功爵制,①是汉代察举制,③是魏晋南北朝九品中正制,④是科举制。按时间先后排序是军功爵制、察举制、九品中正制、科举制,所以顺序为②①③④。
5、以下不属于“总结”主体部分的是()。
A.主要成绩和收获
B.主要经验体会
C.存在的经验教训
D.以后的努力方向
【答案】:D
【解析】总结的主体部分通常包括主要成绩和收获、主要经验体会、存在的问题(也就是存在的经验教训中的教训部分)以及以后的努力方向。总结主体部分着重于对过去情况的梳理和分析,存在的经验教训表述不准确,一般总结中会明确阐述存在的问题,而非宽泛的“经验教训”,所以不属于总结主体部分的是存在的经验教训。
6、有一个庆祝正月十五的节日,叫目瑙纵歌,目前世界上只有很少的一部分人知道这个节日。大多数中国人都过一个庆祝正月十五的节日,这个节日在中国家喻户晓。上述事实不能推出以下哪项结论?()
A.大多数中国人过的那个庆祝正月十五的节日不是目瑙纵歌
B.目瑙纵歌不是中国的节日
C.并非所有有关正月十五的节日庆祝的人都很少
D.中国有的节日庆祝的人并不少
【答案】:B
【解析】“目瑙纵歌是不是中国的节日从题意中无法推出”这一说法错误。由“大多数中国人都过一个庆祝正月十五的家喻户晓的节日”可知,知道“这个节日”的人并不少,而目瑙纵歌世界上只有很少的人知道,所以这个节
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