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从幼儿园到小学的科学思维能力培养路径

前言

为了支持自然观察与科学实验的整合，教师应提供丰富多样的学习资源，包括书籍、视频、实验器材等。这些资源能够帮助学生更好地理解自然现象，并为科学实验提供必要的材料和指导，从而增强学习的趣味性和有效性。

在整合自然观察与科学实验的过程中，鼓励学生自主学习和合作探究是至关重要的。教师可以引导学生以小组形式开展观察和实验活动，促进他们在互动中学习，同时也能提高他们的团队合作能力。

自然观察与科学实验的有效整合，需要创建一个跨学科的学习环境。教师可以通过设置主题活动，让学生在观察自然的过程中，提出问题并设计相应的