福建师范大学附属小学2024-2025学年六年级下学期语文第六单元测试试卷.docVIP

福建师范大学附属小学2024-2025学年六年级下学期语文第六单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语（10分）

línghuáwéijùnyōuyǎnzhìliàng

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2.选择正确的读音，打“√”（3分）

倔强（jué/jué）埋怨（mán/mǎn）震撼（zhèn/zhèn）

3.判断下列词语的感情色彩，打“√”（4分）

1.慷慨激昂（褒义）2.欺软怕硬（贬义）3.精益求精（褒义）4.虚伪（贬义）

4.用下列词语造句（3分）

欣慰

5.填空（10分）

（1）《匆匆》的作者是_________，文章表达了作者对_________的珍惜之情。

（2）《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，_________；理想是火，_________。”

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《匆匆》片段，回答问题：

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.概括这段话的主要意思。（4分）

2.“头涔涔而泪潸潸”表达了作者怎样的心情？（4分）

3.这段话采用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

4.结合自身实际，谈谈你对“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话的理解。（8分）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题：

小草在石缝中生长，虽然环境恶劣，但它依然努力向上，开出美丽的花朵。它的精神感动了周围的生物，大家都来帮助它，让它茁壮成长。小草的故事告诉我们，无论遇到什么困难，都要坚持不懈，努力奋斗。

1.短文主要讲述了什么？（4分）

2.小草的精神是什么？（4分）

3.短文告诉我们什么道理？（4分）

4.你在生活中遇到过什么困难？你是如何克服的？（8分）

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语（10分）

灵活胜任优雅智慧

2.选择正确的读音，打“√”（3分）

倔强（jué√）埋怨（mán√）震撼（zhèn√）

3.判断下列词语的感情色彩，打“√”（4分）

1.慷慨激昂（褒义√）2.欺软怕硬（贬义√）3.精益求精（褒义√）4.虚伪（贬义√）

4.用下列词语造句（3分）

我感到非常欣慰，因为我终于完成了任务。

5.填空（10分）

（1）《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的珍惜之情。

（2）《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。”

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

1.概括这段话的主要意思。（4分）

这段话主要表达了时间的流逝是不可逆转的，我们要珍惜时间。

2.“头涔涔而泪潸潸”表达了作者怎样的心情？（4分）

表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

3.这段话采用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

采用了对比的修辞手法，突出了时间的无情和生命的短暂，增强了文章的感染力。

4.结合自身实际，谈谈你对“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话的理解。（8分）

这句话表达了作者对时间流逝的困惑和无奈。结合自身实际，我理解到时间是非常宝贵的，我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，不断进步。

（二）课外阅读（20分）

1.短文主要讲述了什么？（4分）

短文主要讲述了小草在石缝中生长的故事。

2.小草的精神是什么？（4分）

小草的精神是坚持不懈，努力奋斗。

3.短文告诉我们什么道理？（4分）

短文告诉我们无论遇到什么困难，都要坚持不懈，努力奋斗。

4.你在生活中遇到过什么困难？你是如何克服的？（8分）

我在生活中遇到过学习上的困难，通过努力和坚持，我逐渐克服了困难，取得了进步。

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

（略）