部编人教版一年级上册语文《g-k-h》课件----.pptVIP

语文人教版一年上册5《gkh》本课是《九年义务教育课程标准实验教科书》一年级上册拼音部分中的第五课。此课包括五部分的内容，本节课先学前两部分。第一部分是三个声母g、k、h的笔顺和书写格式。1、读准g、k、h的音，认清形。2、正确书写g、k、h。g、k、h的发音既是重点也是难点。教法采用直观引导法，谈话法。学法采用观察法，竞赛法。一、复习旧知，作下铺垫。二、谈话导入，学习新课。三、学读儿歌，巩固新知。四、激发兴趣、指导书写。gkh新笔画：新笔画：儿歌教学儿歌《说话》用拟人的手法描摹了大自然中一些事物的声音。教学的重点是巩固本课新学音节的拼读。教师可以先放手让学生拼读已学的音节，1、圈出不会读的生字，2、通过伙伴合作的方式进行复习检测。3、教师或同伴带读，反复朗读。4、基础比较好的学生，可以试着续编儿歌。ɡ两笔写成，占中格和下格。书写时要注意“”的竖要写得直。k两笔写成，占上格和中格。书写时注意“”是一笔完成。h两笔写成，占上格和中格。书写时要注意第一笔竖要占到上格，和n的字形区分开来。

课堂小结2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并总结交流本课学习心得1.同桌之间相互交流本课学习收获。再见同学们真棒，非常感谢小可爱们的配合。教学研讨：教学研讨感谢你的参与期待下次再见