2026年包头市东河区教育系统校园招聘教师19人备考题库（内蒙古师范大学考点）及参考答案详解.docxVIP

2026年包头市东河区教育系统校园招聘教师19人备考题库（内蒙古师范大学考点）

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于宏观调控经济目标的是（）。

A.社会总供求基本平衡

B.收入的平均分配

C.充分就业

D.国际收支平衡

【答案】：B

【解析】宏观调控的经济目标主要包括促进经济增长、增加就业、稳定物价和保持国际收支平衡。社会总供求基本平衡是宏观调控要实现的重要状态，只有社会总供求基本平衡，经济才能稳定健康发展。充分就业体现了宏观调控在就业方面的目标，是宏观经济稳定运行的重要标志之一。国际收支平衡能够保障国家经济的稳定和安全，促进经济的可持续发展。而收入分配追求的是公平，并非平均分配。平均分配会打击劳动者的积极性，不利于经济的发展和社会效率的提高。所以不属于宏观调控经济目标的是收入的平均分配。

2、事业单位岗位类型不包括（）。

A.领导岗位

B.工勤技能岗位

C.管理岗位

D.专技岗位

【答案】：A

【解析】事业单位岗位类型分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别，并不包含领导岗位。所以应选不属于事业单位岗位类型的领导岗位。

3、“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”是古代哪个书院的对联（）

A.东林书院

B.岳麓书院

C.嵩阳书院

D.应天书院

【答案】：A

【解析】此题目考查的是对古代著名书院相关文化知识的掌握。“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”这副对联是东林书院的名联。该对联将读书声和风雨声融为一体，有深意；上联谈的是书院的环境，下联则表明了读书人的远大抱负和对家国大事的关心。岳麓书院是中国古代四大书院之一，以其悠久的历史、丰富的文化和卓越的教育成就闻名，但此对联并非出自岳麓书院。嵩阳书院也是古代著名高等学府，在历史上有重要的教育地位，但此对联和嵩阳书院无关。应天书院同样是古代四大书院之一，有着深厚的文化底蕴和重要的历史地位，不过这副对联也不是应天书院的。所以正确答案是东林书院。

4、以下哪一个不是第二继承人？（）

A.兄弟

B.祖父母

C.父母

D.外祖父母

【答案】：C

【解析】在法定继承中，第一顺序继承人包括配偶、子女、父母；第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。因此，父母属于第一继承人，不是第二继承人。所以谁不是第二继承人应选父母。

5、小丽是一名小学思想品德老师兼班主任，下列属于为其设计的卓越绩效标准是（）。

A.传授学生书本知识准确

B.教育学生遵规守纪严格

C.培养学生健全人格

D.提高升学率

【答案】：C

【解析】小学思想品德老师兼班主任的核心职责是培养学生综合素养。思想品德教育注重学生道德品质、价值观和人格的塑造。传授书本知识准确主要强调知识的传递准确性，这是普通教学任务的要求，并非卓越绩效标准所特有的思想品德教育层面的内容。教育学生遵规守纪严格虽然重要，但只是班级管理的一方面，未全面体现思想品德教育在学生成长中的关键作用。提高升学率更多是应试教育下对成绩的追求，不符合小学思想品德教育的本质目标。而培养学生健全人格与小学思想品德教育要促进学生全面发展、塑造良好品德和价值观的理念相契合，是小学思想品德老师兼班主任工作的卓越绩效标准。

6、科学发展观的根本方法是（）

A.全面发展

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.全面协调

【答案】：C

【解析】科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方，既能总揽全局、统筹规划，又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展；以人为本突出以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展；全面协调注重发展的全面性、协调性和可持续性。所以本题正确答案体现科学发展观根本方法的是统筹兼顾。

7、以下哪部是我国古代的地理学巨著？（）

A.《太平广记》

B.《梦溪笔谈》

C.《天工开物》

D.《水经注》

【答案】：D

【解析】《太平广记》是一部宋代之前的小说总集，此说法错误。《梦溪笔谈》是有关历史、文艺、科学等各种知识的笔记，此说法错误。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，此说法错误。《水经注》是我国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作，此说法正确。

8、某日，张三在散步时被行人李四撞倒在地，头部血流不止，李四见情况不妙欲离开，张三立刻拉住李四，要求其送自己就医，张三的行为属于（）。

A.报复行为

B.侵权行为

C.犯罪行为

D.自助行为

【答案】：D

【解析】本题考查对不同行为概念的理解与区分。报复行为通常是指针对他人的某种行为