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26西门豹治邺 第2课时 大单元教学设计 统编版语文四年级上册.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于福建
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26西门豹治邺 第2课时 大单元教学设计 统编版语文四年级上册.docx

    26西门豹治邺

    第2课时教学设计

    文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。

    语言运用：学习课文按照事情发展顺序描写的方法。最后可以复述课文。

    思维能力：抓住描写西门豹言行的句子，感受西门豹的智慧，体会西门豹的办法好在哪里。

    审美创造：学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法，受到破除迷信的教育。

    教学重难点：

    重点：学习课文按照事情发展顺序描写的方法。最后可以复述课文。

    难点：抓住描写西门豹言行的句子，感受西门豹的智慧，体会西门豹的办法好在哪里。

    教学过程：

    学习任务一：复习导入

    指派淹没逼迫漂浮徒弟扔下求饶

    骗钱灌溉管理人烟新娘迎接收成

    干旱

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