PAGE
18-
第2课时隔离在物种形成中的作用
课堂互动探究案
课程标准
阐述变异、选择和隔离可导致物种形成的机制
素养达成
1.运用生物进化观念说明隔离在物种形成中的作用。(生命观念)
2.运用分类与比较的观念分析地理隔离与生殖隔离在物种形成中的作用。(科学思维)
3.能够运用模型构建并说明物种概念的模型。(科学思维)
4.基于对隔离和物种形成作用的理解,生疏环境保护与物种多样性的作用。(社会责任)。
探究点一物种的概念
【师问导学】
1.推断以下生物是否属于同一物种,并说明理由。
(1)生活在同一区域的两个种群。
(2)生活在不同区域的两个种
您可能关注的文档
- 上海交通大学版大学物理学习题之平衡态习题思考题试卷及答案.docx
- 液压与气压传动模拟试卷及答案.docx
- 七年级生物下册4.docx
- 材料科学基础2012试卷及答案.docx
- 2024-2025学年浙江省温州十九中八年级(上)期中物理试卷及答案.docx
- 金融硕士MF金融学综合(现代货币创造机制)历年真题试卷汇编及答案.docx
- 2025年铁路公司技术比武理论试卷及答案.docx
- 2025年钻井平台泥浆泵压力监测岗位技能考试真题及答案.docx
- 河南省商丘市一高2026届高三数学上学期期末考试试题理.doc
- 厦门大学869生态学2025年考研初试专业课真题答案解析试卷及答案.docx
- 中国国家标准 GB/T 6675.9-2025玩具安全 第9部分:化学及类似活动的实验玩具.pdf
- 《GB/T 6675.9-2025玩具安全 第9部分:化学及类似活动的实验玩具》.pdf
- GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求.pdf
- 《GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求》.pdf
- 《GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法》.pdf
- GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 33772.3-2025质量评定体系 第3部分:印制板及层压板最终产品检验及过程监督用抽样方案的选择和使用.pdf
- 《GB/T 33772.3-2025质量评定体系 第3部分:印制板及层压板最终产品检验及过程监督用抽样方案的选择和使用》.pdf
原创力文档

文档评论(0)