研究报告
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苏教版一年级数学下册第二单元《认识图形》教案
一、单元导入
1.1.引入课题
在当今社会,图形无处不在,它们以各种形式存在于我们的日常生活中,如建筑、艺术、科技等各个领域。为了让学生们更好地理解和运用图形,本节课我们将带领一年级的小朋友们认识图形的世界。首先,我们可以通过一些日常生活中的案例来引入课题。
(1)在日常生活中,我们可以观察到许多圆形的例子。比如,太阳、月亮、车轮等都是圆形的。据统计,圆形在自然界中是非常普遍的,因为它们具有最稳定的结构,能够承受来自各个方向的力。此外,在建筑领域,圆形也被广泛应用,如桥梁的拱形设计,可以增加结构的稳定
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