专题02：10以内的数（解决问题讲义）数学沪教版一年级上册（新教材）.docxVIP

（新教材）沪教版一年级数学上册解决问题

专题02：10以内的数

（考点梳理+典例分析+变式训练+分层练习）

考点1：0~10的认识和读写

1、考点解读：本考点是10以内数学习的基础，核心是让学生建立“数”与“物体数量”的对应关系，能准确识别、读出、写出0~10各数，并理解每个数表示的实际意义，同时掌握0的特殊含义。

2、类型

（1）数物体个数：给出具体实物图，数出数量并写出对应的数。

（2）数字读写。

（3）理解0的意义：通过情景题，考查对0表示“没有”的理解。

3、核心思路

（1）数物体时：按“从左到右或“从上到下”的顺序数，避免重复或遗漏，数到最后一个物体对应的数就是总数量。

（2）读