期末检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版.docxVIP

期末检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版

一、单选题

1．下列加点字读音全部正确的一项是（）。

A．眼睑（liǎn）步履（lǔ）发誓（shì）锥形（zhuī）

B．岔道（chà）颓败（tuí）凛冽（lǐn）呻吟（shēn）

C．梭子（suō）皎洁（jiǎo）己亥（gāi）书刊（kān）

D．抵御（yù）驯良（xùn）珊瑚（shān）削弱（xiāo）

2．下列选项中，加点字或词理解不正确的一项是（）

A．却只漫浪诵读（有感情地） B．学而不厌（满足）

C．敏以求之者也（勤勉） D．死去元知万事空（本来）

3．下列句子中，顿号使用不恰当的一项是（）

A．那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格。

B．对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。

C．像蜂蝶飞过花丛、像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

D．人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。

4．对下面语段主要意思的概括，最恰当的一项是（）

民间故事从远古时代起就在人们口头流传着，它以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，是一种题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事按内容可分为幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话五类。

A．民间故事的语言较为奇异。 B．民间故事的概念及其种类。

C．民间故事的题材来源广泛。 D．民间故事与人之间的关系。

5．下列说法中有误的一项是（）。

A．介绍事物的制作步骤时，可以用上“第一”“第二”等词语，使内容更有条理性，《风向袋的制作》就是用这种方法把制作过程介绍清楚的

B．《太阳》一文的结尾“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”揭示了全文的主旨

C．说明性文章的目的是把事物的特点说清楚，把抽象的事物表达得具体、所以不必追求语言生动形象，平平淡淡即可

D．《松鼠》一文的作者是法国的布封，文章融知识性、科学性、趣味性于一体，生动细致地介绍了松鼠的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情

二、填空题

6．根据加点字“色”的解释，选择相应的词语写在横线上。（填序号）

A.春色醉人

B.和颜悦色

C.湖光山色

D.五光十色

E.眉飞色舞

F.无声无色

以上词语中的“色”字，表示颜色的是、；表示神情或神色的是、；表示情景或景象的是、。

根据所学内容填空。

7．情感，是诗歌的灵魂。陆游在《示儿》中，用“，”抒发未见祖国统一的悲愤；虞世南在《蝉》中用“，”表达自己的高洁清远的志趣；纳兰性德用“风一更，，聒碎乡心梦不成，”表达自己虽身在征途，却心系故园的深情。

8．关于读书，古人给我们留下了宝贵的经验。孔子告诉我们读书要虚心：“敏而好学，。”朱熹告诉我们读书贵在专心：“心既到矣，？”葛洪告诉我们读书还需惜时：“，不弃功与寸阴。”

9．勤俭节约向来是中华民族的传统美德。朱用纯用“一粥一饭，；半丝半缕，恒念物力维艰”来提醒人们要节约粮食，珍惜劳动果实；魏征用“，戒奢以俭”告诉我们，在安乐的环境中要想到可能存在的危险，要节俭，不要浪费。

三、综合实践

10．口语交际。

班级将举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会，将自己喜欢的的民间故事中的人物介绍给大家，交流之前，把下面的人物推荐卡补充完整。

温馨提示：交流时要利用好表格里整理的信息，有条理地讲述，说清楚自己喜欢的人物是谁，出自哪个故事，为什么喜欢这个人物。相信你能行的。

人物：

出自故事：

喜欢的理由：