人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷(完整版)word版.docVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面四个角,不能用一副三角板准确画出来的角是（??）。??

A.15°????B.80°????C.105°????D.150°

2.当（??）时整时,时针和分针所组成的角是周角。

A.3?????B.6?????C.12

3.一个钟面,在9时整时,时针与分针的最小夹角是（??）度。??

A.30?????B.60?????C.90

4.3时30分,时针和分针构成一个（??）。

A.锐角???????B.直角???????C.钝角

5.一个角是30°,透过4倍的放大镜来观察,这个角的度数是（??）。??

A.120°???B.30°????C.90°????D.无法确定

6.用一个放大5倍的放大镜看30度的角,所看到的图形是（??）度的角。??

A.30?????B.150?????C.6

二.判断题(共6题,共12分)

1.9：30时,时针和分针组成的角是直角。（?）?

2.一条射线长2米。（??）

3.直线长度是射线长度的2倍。（??）

4.直线没有端点,可以无限延伸。射线有一个端点,不能无限延伸。（??）

5.手电筒和太阳射出来的光线,都可以看作是射线。（??）

6.射线AB有两个端点。（??）

三.填空题(共8题,共24分)

1.∠A+52°的和是一个直角,∠A＝_____,∠B+35°的和是一个平角,∠B＝_____。

2.钟面上1时整时,时针与分针所成的较小角是（??）角,3时整时所成的较小角是（??）角,6时整时所成的角是（??）角,8时整时所成的较小角是（??）角。??

3.画一条长4厘米的线段,从（??）刻度开始,沿着直尺的边缘,画到（??）厘米为止。

4.钟面上9时整,钟面上的时针和分针所成的角是（??）度；从5时到6时,分针转动了（??）度。

5.将一张圆形纸片对折（??）次可得到90°角,对折（??）次可得到45°角。

6.________时整,钟面上时针与分针所成的角是90°,6时整,钟面上时针和分针所成的角是________度,是________角,5时整,钟面上时针和分针所成的角是________度,是________角。??

7.把周角、锐角、钝角、平角、直角。按从小到大排列_______、_______、_______、_______、_______。

8.图形中有（??）个角,（??）条线段。

四.计算题(共2题,共10分)

1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式:________×________=________(棵)??

2.量一量,算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

五.作图题(共2题,共10分)

1.画一个比平角少60°的角,并标出角的各部分的名称。

2.画两条线段,使长度和为6厘米。?

六.解答题(共6题,共32分)

1.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。

30°90°150°

2.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图）,你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

??

3.已知∠1=120°,求∠2.∠3的度数。

4.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?

5.把一个半圆对折两次后展开（如下图）,你能在图上找到哪些度数的角？

??

6.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C??

4.A?

5.B

6.A?

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.38°；145°

2.锐；直；平；钝

3.0；4?

4.90；360

5.2；3?

6.3或9；180；平；150；钝?

7.锐角；直角；钝角；平角；周角

8.1；2

四.计算题

1.（1）4；16?（2）4；4；16?

2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

五.作图题

1.如图:

2.如图:

六.解答题

1.如图:

2.如图