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新人教版四年级数学上册第三单元《角的度量》测试题

（时间：70分钟满分：100分）

班级姓名

一、我会填空。（每空1分共14分）

1.（）没有端点，直线上两点间的一段叫做（），它有（）个端点。把线段的一端无限延长，就得到一条（），它有（）个端点。

2.一个周角的度数是一个直角度数的（）倍。

3.50°的角比直角小（）°；比平角小135°的角是（）°。

4.钝角的一半是（）角，一定小于（）°。

5.34°角与65°角的和是（）°，是（）角；它们的差是（）°，是（）角。

二、我会选择。（将正确答案的序号填在括号里）（5分）

1.下面图中是线段的是（），是射线的是（）。

2.角的两边都是（）。

A.直线B.射线C.线段

3.一条红领巾有（）个锐角。

A.1B.2C.3

4.钟面上（）时整时，时针与分针所成的角是平角。

A.6B.9C.3

5.同一平面上有4个点，任意三点不在同一条直线上，过任意两点画直线，能画（）条直线。

A.12B.6C.4

三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

（）1.一条直线长10厘米。

（）2.角的两边越短，角的度数就越小。

（）3.两条射线就构成一条直线。

（）4.小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。

（）5.两个锐角的和一定是钝角。

四、我会分类。（6分）

102°82°179°70°155°100°9°

180°15°360°91°120°90°45°

锐角：（）；直角：（）；

钝角：（）。

五、我会画图。（12分）

1.分别画一条线段、直线、射线，并标出名称。（3分）

2.画一条比2厘米长3厘米的线段。（1分）

3.过A点画一条射线，并从端点开始截取一条4厘米长的线段。（2分）

A

A

4.选择合适的方法画出25°、75°、120°的角。（6分）

六、我会量和算。（29分）

1.量一量下面各角有多大？（3分）

321

3

2

1

∠1=（）∠2=（）∠3=（）

2.下面各图是由一副三角尺拼成的，算一算各角的度数是多少？（8分）

（）（）（）（）

3.量一量下面钟面上时针和分针夹角的度数和并写出它名称。（8分）

（）（）（）（）

（）（）（）（）

4.计算下面图形中的角。（10分）

13221（

1

3

2

2

1

21

2

1

21

2

1

3

∠1=45°，则∠2=（）已知∠1=45°，那么∠2=（）

∠3=（）

七、我会数。（12分）

1.

有（）条直线，有（）条射线，有（）条线段。

有（）个直角，（）个钝角，（）个锐角。

有（）个角，其中有（）个直角，（）个钝

角，（）个锐角。

有（）个角，有（）条线段。

八、解决问题。（17分）

1.小花用两根小棒摆成了一个51°的角，小明摆成了一个比小花摆的角的3倍还多27°的角。小明摆的角有多少度？是一个什么角？（3分）

2.如下图，将两张长方形纸各剪去一个角，是剪去的部分与你的一副三角尺同样大，剩下的纸有几个角？各角的度数分别是多少度？（4分）

3.把一个半圆对折两次后再展开（如下图），你能在图上找到那些度数的角？分别是那种角？（5分）

4.下面是一张长方形纸折起来以后的图形，请你照样子动手折一折