新人教版六年级语文下册期中考试题【加答案】.docVIP

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新人教版六年级语文下册期中考试题【加答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

shūjíjīxièjuànliànbiānjiāng

chúfángróngyùshíjiànj?nshèn

二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

琼浆（qiónɡqónɡ）妩媚（wūwǔ）花苞（bāobào）

苍穹（qiónɡqónɡ）冠冕（miǎnmǎn）摇曳（yèɡē）

三、比一比，再组词。

键（______）综（______）副（______）甩（______）睹（______）

健（______）踪（______）幅（______）用（______）堵（______）

四、把下面的四字词语补充完整。

（____）籁之音余音绕（____）轻歌（____）舞行云流（____）

（____）走龙蛇画龙点（____）妙笔（____）花惟妙惟（____）

五、选择近义词填空。

A．行当B．行头

1．戏曲根据角色类型分为不同的（_______），演出时每种角色（_______）也不尽相同。

A．威风凛凛B．大义凛然

2．戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（______）地走进客厅，叫道“俺——姓关，名羽，字云长”

A．凝视B．凝聚C．凝神D．凝望

3．我（_______）着远处的灯塔，不禁思绪万千。

4．站在白云山脚下，（______）抬望，但见峰峦起伏，重叠环绕，山路蜿蜒深邃。

5．每个学生的成绩都（______）着吴老师的心血。

六、按要求写句子。

1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）

____________________________________

2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。（改为反问）

___________________________________

3.我很激动。（改为夸张句）

_________________________________

七、根据课文内容填空。

1.李贺用“_______，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少？___________”写出了苏轼对未来生活的信心。

2.“我留着些什么痕迹呢？我________的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要____________？”作者连用问句，这样表达的好处是_______________。

3.“只要你说得对，我们就改正。你说的办法____________，我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，__________，我们就采用了。”这段话作者采用_______的方法把道理讲得让人信服。

八、读短文，回答问题。

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（mómú）一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证明说明）自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风（姿资），成为断崖上最美丽的颜色。这