2026年兴安盟自然资源局事业单位人才引进5人备考题库及答案详解参考.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年兴安盟自然资源局事业单位人才引进5人备考题库及答案详解参考.docx

2026年兴安盟自然资源局事业单位人才引进5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在金属家族中,最重的金属是()。本题无需改写,原题目已经符合公务员考试官方规范用语和书面化表达要求。

A.铁

B.铝

C.钙

D.锇

【答案】:D

【解析】这道题目考查的是对金属特性中重量相关知识的了解。本题需要明确在给出的几种金属中哪种是最重的。铁是一种常见的金属,在日常生活和工业生产中有广泛应用,但它并非最重的金属。铝是一种轻金属,具有密度小等特点,常用于航空航天等对重量有要求的领域,明显不是最重的金属。钙是人体和地壳中含量较多的元素,其单质在金属中也不属于最重的。锇是已知金属中密度最大的,通常情况下,在金属家族里,密度大意味着相同体积时质量更大,也就是更重,所以最重的金属是锇。综上,本题应选锇。

2、中国4500米载人潜水器及万米深潜作业的工作母船“探索一号”科考船首航归来,停靠三亚码头。经历了无数次失败,这是我国海洋科技发展史上第一次万米级深渊科考,其圆满成功,表明了万米深海已不再是我国海洋科技界的禁区。这体现了哪个哲学原理:

A.实践是认识的来源

B.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

C.否定之否定规律,事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一

D.意识对物质具有能动的反作用

【答案】:C

【解析】“探索一号”科考船经历无数次失败,但最终万米级深渊科考圆满成功,说明事物发展不是一帆风顺的,体现了否定之否定规律,是前进性与曲折性的辩证统一。

3、通过运用非强制性手段让政策对象自觉执行政策,这种公共政策执行手段是()。

A.行政手段

B.宣传手段

C.思想教育手段

D.技术手段

【答案】:C

【解析】公共政策执行手段有多种。行政手段具有权威性、强制性等特点,是依靠行政组织的权威,采用行政命令、指示、规定及规章制度等方式来执行政策。宣传手段主要是通过各种宣传渠道向公众传播政策相关信息,但它更侧重于信息传递。技术手段通常是借助科学技术来辅助政策执行。而思想教育手段是通过运用非强制性手段,对政策对象进行思想引导和教育,使他们理解政策的意义和价值,从而自觉地执行政策。所以通过运用非强制性手段使政策对象自觉执行政策的公共政策执行手段是思想教育手段。

4、下列对材料四的理解中,最准确的是()。

A.西方国家资本与我国相比自由度更高,受政治影响较小

B.我国产业结构与对外开放层级仍然有待优化提高

C.“世界工厂”既是世界对“中国特色制造”的肯定,也是我国经济优质发展的不二选择

D.并购交易是外企除项目投资以外最主要的对中资输入方式

【答案】:C

【解析】本题考查对材料四的准确理解。关于选项所涉及的内容,逐一分析如下:对于资本自由度及受政治影响情况,并没有相关材料表明西方国家资本与我国相比自由度更高且受政治影响较小,缺乏依据支持该表述;我国产业结构和对外开放层级现状,结合宏观经济发展实际情况,产业结构优化升级以及对外开放层级的提升是我国持续推进的重要工作,存在进一步优化提高的空间,该表述符合实际情况;“世界工厂”只是我国特定发展阶段的一个体现,随着经济的发展,我国不断追求经济高质量发展,并非将“世界工厂”作为经济优质发展的不二选择,这种表述过于绝对;对于外企对中资输入方式,没有材料可以证明并购交易是除项目投资以外最主要的方式。综上所述,最准确的理解是我国产业结构与对外开放层级仍然有待优化提高。

5、在某长途汽车上,甲持枪控制司机,乙持刀控制乘客并命令大家交出随身财物。期间,一名乘客反抗,被乙捅成重伤。财物到手后,甲乙打伤司机并威胁全体乘客不准报警,其二人的行为构成()。

A.故意伤害罪

B.抢劫罪和故意伤害罪

C.抢劫罪

D.故意杀人罪

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同罪名的理解和判断。在本题中,甲乙二人以非法占有为目的,甲用枪控制司机,乙用刀控制乘客并命令大家交出随身财物,此行为符合抢劫罪的构成要件。抢劫罪是指以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为。甲乙通过暴力威胁的方式,使乘客和司机不敢反抗,从而获取财物,已经构成抢劫罪。而对于乘客被乙捅成重伤以及打伤司机的情况,在抢劫罪中,暴力行为包含了对人身造成的伤害结果。这种在抢劫过程中实施的暴力行为导致的重伤等后果,一般是作为抢劫罪的加重情节来处理,而不是单独认定为故意伤害罪。所以,甲乙的行为只构成抢劫罪一罪。故意杀人罪要求行为人主观上具有非法剥夺他人生命的故意,并实施了相应的杀人行为,本题中并没有体现甲乙有故意杀人的主观故意和行为。综上所述,甲乙二人的行为构成抢劫罪。

6、爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众广泛参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,同时也是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动

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