精品解析：北京市顺义区仁和中学2025-2026学年七年级上学期期中语文试题（解析版）.docxVIP

仁和中学2025-2026学年度第一学期期中考试初一年级语文试卷

考生须知

1.本试卷共6页，共五道大题，24道小题，满分100分。考试时间150分钟。

2.答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用（共11分）

生活之美，在于发现。为了深入观察、感悟并分享生活中的美好点滴，初一年级开展了“与美相伴，向美而行”的主题学习活动。

1.在田字格内用正楷字规范书写活动主题“与美相伴，向美而行”八个字。

活动一：感悟自然之美

十一国庆假期，年级开展了以“觅京秋”为主题的写作活动，准备将同学们的优秀作品以文字和音频的形式发表在公众号上。小语同学的文章被选中，但其中有一个段落还需要完善。请阅读以下文段，帮助他完成修改。

如果说春雨轻柔而娇媚，夏雨热烈而粗犷，冬雪寒冷而吝啬，那么，秋雨则是端庄而沉静的。你看，她淅淅沥沥地莅临人间，驱散了夏日的炎热，带来了清凉和舒爽。饱受酷热之苦的万物因秋雨的造访而喜出忘外，仿佛有了新的希望和羞涩。她落到树梢上，①；她落到屋檐上，②；她落到湖面上，让波光粼粼的湖面漾起温柔的笑意。秋雨轻轻地敲打着节拍，应和着大自然的旋律，吟唱出一首醉人的秋之歌。闭上眼，聆听秋雨美妙的音韵：伸出手，接受秋雨温柔的抚摸；深吸一口气，感受秋雨润湿的气息。通过这一切都让人沉醉在秋日的美好之中。

2.请你对文段中加点词语字形作出判断，下列说法正确的一项是（）

A.因为此处表达的是“春雨娇柔妩媚的样子”，所以“娇媚”一词中有错字。

B.因为此处表达的是“遇到超出希望的好事而高兴”，所以“喜出忘外”一词中有错字。

C.因为此处表达的是“水流清澈的样子”，所以“粼粼”一词中有错字。

D.因为此处表达的是“端正庄重的意思”，所以“端庄”一词中有错字。

3.在录制音频时，小语对画横线词语的读音不太确定，请帮他选出有错误的一项

A.“粗犷”一词中的“犷”应读作“guǎng”。

B.“吝啬”一词中的“啬”应读作“sè”

C.“莅临”一词中的“莅”应读作“lì”。

D.“应和”一词中的“和”应读作“hé”。

4.小语对文中画横线处应填入语句不确定，请你帮他选出最恰当的一项（）

A.①帮枝条梳理长长的秀发②为屋檐洗去厚厚的尘埃

B.①枝条长长的秀发被梳理②为屋檐洗去厚厚的尘埃

C.①帮枝条梳理长长的秀发②屋檐上厚厚的尘埃被洗净

D.①枝条长长的秀发被梳理②屋檐上厚厚的尘埃被洗净

5.文段最后画波浪线的句子存在问题，请你做出修改：___________________

活动二：体会亲情之美

6.亲情，是人世间最普通、最美好的情感之一。请仿写句子，将文段补充完整。

亲情是雨，带走烦躁，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下快乐；亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根木柴，__________________________。

7.课本中许多作家笔下都记录了亲人相处的温馨场景，少年学习生活的美好画面。下列关于作家作品的表述中，有误的一项是（）

A.朱自清，字佩弦，江苏省扬州市人，现代作家。著有诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》等

B.泰戈尔，印度作家、诗人，代表作有《新月集》《飞鸟集》等，获1913年诺贝尔文学奖。

C.《世说新语》是南朝宋刘义庆创作的小说集，记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现当代作家。代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

【答案】1.2.B3.D4.A

5.这一切都让人沉醉在秋日的美好之中。（或：通过这一切，人沉醉在秋日的美好之中。）

6.示例：让它燃烧不息温暖四方7.C

【解析】

【1题详解】

本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。注意“美、相、伴、向”的间架结构和写法。

【2题详解】

本题考查字形。

A.“娇媚”形容娇柔妩媚，字形正确，无错字；

B.“喜出忘外”应为“喜出望外”，“望”指希望，此处表达“超出预期的喜悦”，“忘”为错别字，该项正确；

C.“粼粼”形容波光闪烁，字形正确，无错字；

D.“端庄”指端正庄重，字形正确，无错字；

故选B。

【3题详解】

本题考查字音。

D.有误，应和（yìnghè