小学六年级语文古诗文默写练习卷.docxVIP

——夯实基础，传承经典

亲爱的同学们，古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝，是我们民族智慧的结晶。默写古诗文，不仅能帮助我们积累语言素材，提升文学素养，更能让我们在潜移默化中感受古人的情怀与智慧。这份练习卷旨在检验大家对课内重点古诗文的掌握程度，希望同学们认真对待，仔细书写，争取交出一份满意的答卷。

一、直接默写(请在下面的横线上写出相应的句子，注意字迹工整，不写错别字。)

1.窈窕淑女，________________。（《诗经·关雎》）

2.________________，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）

3.随风潜入夜，________________。（杜甫《春夜喜雨》）

4.独在异乡为异客，________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

5.少壮不努力，________________。（汉乐府《长歌行》）

6.________________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

7.不识庐山真面目，________________。（苏轼《题西林壁》）

8.________________，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）

9.粉身碎骨浑不怕，________________。（于谦《石灰吟》）

10.春风又绿江南岸，________________。（王安石《泊船瓜洲》）

11.接天莲叶无穷碧，________________。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

12.________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

13.人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）

14.________________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）——此处重复，可替换为“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”（郑燮《竹石》）

15.王师北定中原日，________________。（陆游《示儿》）

二、理解性默写(请根据提示写出相应的句子。)

1.《静夜思》中，李白表达对故乡深切思念的名句是：________________，________________。

2.《望天门山》中，描写长江水势汹涌、冲破天门山奔腾而去的诗句是：________________，________________。

3.《山行》中，杜牧用“________________，________________”描绘了深秋时节枫叶如火，比二月春花还要艳丽的景象。

4.《送元二使安西》中，王维用“________________，________________”表达了对友人的依依惜别之情。

5.《赋得古原草送别》中，白居易赞美小草顽强生命力的诗句是：________________，________________。

6.《游子吟》中，孟郊用“________________，________________”来赞美伟大的母爱，成为千古传诵的名句。

7.《悯农》（其二）中，李绅用“________________，________________”深刻揭露了农民劳作的艰辛和粮食的来之不易。

8.《梅花》中，王安石通过“________________，________________”来表现梅花不畏严寒、独自开放的高洁品格。

三、书写提示

*默写时请注意字的间架结构，力求书写规范、美观。

*遇到不确定的字，先在脑海中仔细回忆，切勿随意猜测。

*完成后，请认真检查，及时纠正错别字。

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参考答案（请在独立完成后对照检查）

一、直接默写

1.君子好逑

2.飞流直下三千尺

3.润物细无声

4.每逢佳节倍思亲

5.老大徒伤悲

6.欲把西湖比西子

7.只缘身在此山中

8.碧玉妆成一树高

9.要留清白在人间

10.明月何时照我还

11.映日荷花别样红

12.稻花香里说丰年

13.留取丹心照汗青

14.千磨万击还坚劲

15.家祭无忘告乃翁

二、理解性默写

1.举头望明月，低头思故乡。

2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。

3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

4.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

5.野火烧不尽，春风吹又生。

6.谁言寸草心，报得三春晖。

7.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

8.墙角数枝梅，凌寒独自开。

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默写小窍门：

*理解记忆：在理解诗句含义和背景的基础上进行记忆，比死记硬背效果更好。

*抓住关键词：记住诗句中的核心词语或意象，帮助串联整句。

*注意易错字：对一些容易写错的字（如“唯”与“惟”、“生”与“身”、“须”与“需”等）要特别留意，反