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  • 2026-01-22 发布于安徽
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医院临床护理查房标准化操作指南

前言

临床护理查房是医院护理工作中一项核心的常规性活动,它不仅是保障患者护理质量与安全的关键环节,也是提升护理人员专业素养、促进团队协作的重要途径。为进一步规范我院临床护理查房行为,明确查房流程与要求,确保查房工作的科学性、系统性和实效性,特制定本标准化操作指南。本指南旨在为临床护理人员提供清晰、可操作的指引,以期持续改进护理服务,优化患者就医体验。

一、总则

(一)定义

临床护理查房是指在临床护理实践中,由护理管理者或资深护士主导,带领护理团队成员,以患者为中心,通过对患者病情、护理措施、治疗反应及康复进展等方面进行系统评估、讨论与指导的过程。

(二)目的

1.评估患者状况:动态了解患者身心状况,全面评估护理效果。

2.解决护理问题:针对患者现存或潜在的护理问题,共同探讨最佳护理方案。

3.提升护理质量:规范护理行为,落实核心制度,确保护理措施的准确性与及时性。

4.促进专业成长:通过案例分析、经验分享和知识更新,提升护理人员的专业理论与实践能力。

5.强化团队协作:加强护理团队内部及与其他医疗团队之间的沟通与协作。

6.保障患者安全:识别并防范护理风险,预防不良事件发生。

(三)基本原则

1.以患者为中心:尊重患者权益,关注患者需求,提供个性化、人性化护理。

2.循证实践:基于最新的护理理论、科研成果和临床经验进行决策。

3.标准化与个体化相结合:遵循统一的查房规范,同时兼顾患者个体差异。

4.专业性与严谨性:确保评估准确、判断科学、措施得当。

5.教育性与启发性:注重对年轻护士的培养和指导,鼓励主动思考与学习。

6.保密性:严格遵守医疗保密制度,保护患者隐私。

(四)适用范围

本指南适用于我院所有临床科室的护理查房活动,包括但不限于内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、ICU等。各级各类护理人员均应遵照执行。

二、查房前准备

(一)人员准备

1.主查者:通常为护士长、护理组长或资深护师。主查者应提前明确查房主题、目标患者及重点内容,熟悉患者基本情况。

2.责任护士:负责汇报患者病情,准备相关资料,协助查体。

3.参与人员:根据查房性质和患者情况,可包括其他护士、实习同学等。参与人员应提前了解患者大致情况,带着问题参与。

(二)环境准备

1.病室环境:保持病室安静、整洁、安全、温度适宜,减少不必要的人员走动和干扰。

2.患者准备:评估患者是否适合进行查房,如病情是否稳定、是否愿意被打扰。若患者正在休息或进行治疗,应适当调整时间。向患者简要解释查房目的,取得配合。

(三)资料准备

1.病历资料:责任护士需准备好患者病历、护理记录单、医嘱单、检查检验报告单、护理计划等。

2.病情资料:梳理患者主要诊断、当前病情、治疗方案、护理措施、饮食、睡眠、心理状态、皮肤情况、管路情况等。

3.物品准备:根据需要准备血压计、听诊器、体温计、手电筒等查体用具,以及相关的健康教育资料。

(四)查房频次与时间安排

1.常规查房:一般每日进行,可安排在上午交班前或治疗相对集中时段之后。

2.重点查房:对于危重、疑难、新入院、手术前后等患者,应根据病情增加查房频次。

3.教学查房:可每周或每月安排一次,选择具有代表性的病例。

查房时间应相对固定,避免过长或过短,以保证查房质量和效率。

三、查房实施流程

(一)床旁问候与自我介绍

1.主查者带领团队成员进入病室,首先向患者及家属问好,进行自我介绍及团队介绍,说明查房目的。

2.询问患者是否舒适,是否需要协助调整体位。

(二)责任护士汇报病情

1.简明扼要:责任护士站在患者床旁一侧(非主查者与患者之间),清晰、准确、有条理地汇报患者情况。

(三)主查者询问与查体指导

1.针对性询问:主查者根据责任护士的汇报,对关键信息进行核实和补充性询问,重点关注患者的主观感受和需求。

2.体格检查:主查者根据患者病情需要,亲自或指导责任护士对患者进行有针对性的体格检查。

*查体前应向患者解释,取得同意。

*查体动作轻柔、规范,注意保暖和保护患者隐私(如适当遮挡)。

*重点检查与当前护理问题相关的部位或系统。

3.与患者沟通:主查者可直接与患者交流,了解其对疾病的认知、治疗护理的依从性及心理需求。

(四)讨论与指导

1.集中讨论:在患者床旁或离开病室后,主查者组织团队成员围绕患者病情和护理问题进行讨论。

2.护理问题分析:共同分析患者现存的和潜在的护理问题,评估护理措施的有效性。

3.护理措施探讨:结合患者实际情况和循证依据,讨论并优化护理计划和措施。

4.专业知识讲解:主查者针对讨论中涉及的专业知识点进行讲解、提问或启发,引导护士深入思考。

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