2025年学历类自考学前教育史-学前儿童保育学参考题库含答案解析.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.37千字
  • 约 33页
  • 2026-01-22 发布于四川
  • 举报

2025年学历类自考学前教育史-学前儿童保育学参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考学前教育史-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、蒙台梭利教育法强调儿童通过感官教育发展独立性,其核心教具不包括以下哪项?

A.感官箱

B.自由选择教具

C.混龄编班

D.模仿游戏

2、德国教育家福禄贝尔被誉为“现代幼儿园之父”,其创立的三大游戏类型不包括?

A.积木游戏

B.棋盘游戏

C.模仿游戏

D.音乐游戏

3、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,3-4岁儿童每日户外活动时间应达到?

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

4、学前儿童攻击行为的矫正应优先考虑?

A.惩罚

B.正向引导

C.塑造行为

D.环境改造

5、蒙氏感官教育材料的设计原则不包括?

A.可操作性和安全性

B.按年龄递增

C.个体化使用

D.重复练习

6、5-6岁儿童情绪调节能力发展的核心方法是?

A.惩罚

B.情绪标签

C.情绪绘本

D.模仿行为

7、幼儿园健康检查的频率应每学期?

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

8、家园共育中“双向沟通”的核心原则是?

A.家长主导

B.教师单向指导

C.相互尊重

D.家长权威

9、学前儿童每日饮水量(4-5岁)应为?

A.300ml

B.500ml

C.800ml

D.1000ml

10、幼儿体锻活动中“走跑交替”的适宜比例是?

A.1:1

B.2:1

C.3:1

D.4:1

11、学前儿童保育学中的科学保育原则包括()

A.侧重智力发展

B.体魄、智力、道德、美感

C.以教师为中心

D.独立生活能力培养

12、蒙台梭利教具中用于培养感官协调的主要是()

A.感官教具

B.数学教具

C.语言教具

D.生活实践教具

13、皮亚杰认知发展理论中,儿童感知运动阶段的具体年龄范围是()

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

14、陈鹤琴“活教育”理念中强调的学习资源是()

A.教科书

B.自然、大社会

C.教师讲授

D.视听材料

15、国际通行的托儿所服务年龄范围是()

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

16、《幼儿园工作规程》(2001年颁布)明确指出幼儿园教育应遵循()

A.学科中心

B.儿童发展规律

C.教师专业标准

D.家长需求导向

17、学前儿童游戏对发展的核心作用是()

A.提升学业成绩

B.促进社会性发展

C.培养阅读习惯

D.增强体质

18、学前儿童语言发展的关键期通常在()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-8岁

19、体格锻炼中强调的锻炼方法原则是()

A.高强度训练

B.多样化运动

C.集体活动为主

D.长时间持续性

20、学前儿童营养均衡应遵循的原则是()

A.优先高热量食物

B.多样化、适量、清洁

C.以精制米面为主

D.补充维生素过量

21、中国现代学前教育的重要奠基人之一是?

A.陈鹤琴

B.黄炎培

C.陶行知

D.蔡元培

22、蒙台梭利教育法强调儿童发展的核心是?

A.规律作息

B.自主学习

C.集体活动

D.严格纪律

23、学前儿童语言发展的关键期通常在?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

24、科学保育中“预防为主”主要针对?

A.传染病防控

B.事故预防

C.情感忽视

D.环境污染

25、福禄贝尔提出的“幼儿园”概念首次出现在?

A.1837年德国

B.1890年美国

C.1902年英国

D.1920年日本

26、游戏教学法的理论基础是?

A.建构主义

B.行为主义

C.人本主义

D.实用主义

27、3-4岁儿童精细动作发展的典型表现是?

A.指尖捏取小物件

B.搭积木10层以上

C.持笔书写数字

D.折纸完成动物

28、保育学中“科学保育”强调的核心是?

A.规范行为

B.个性化培养

C.系统性知识

D.预防性措施

29、学前儿童社会性发展的重要标志是?

A.集体游戏

B.自我意识

C.亲社会行为

D.规则意识

30、陈鹤琴提出的“活教育”主张?

A.知行合一

B.重视理论

C.脱离实践

D.改良社会

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、中国学前教育制度的发展阶段包括以下哪些内容?

A.1903年《奏定学堂章程》首次确立蒙养院

B.1923年《新学制》确立幼稚园学制

C.1947年《儿童保育纲领》提出普及目标

D.1989年《幼儿园管理条例》完善法规体系

32、陈鹤琴的主要贡献包

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档