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- 2026-01-22 发布于北京
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一、测试用例的基本概念
1、在执试之前由测试
人员编写的指导测试过程
的文档
2、包括:编号、测试目的、
用例描述(步骤、数据)、
预期结果
3、参考什么写用例
(1)需求文档、用户手册、
开档
(2)对照已经开发出来的
软件或软件的早期版本
(3)讨论沟通
4、编写用例的方法
(1)等价类划分
(2)边界值
(3)图
(4)判定表
(5)正交排列法
(6)场景法
(7)测试大纲法
(8)状态转换图
二、等价类划分
1、应用场合
只要有数据输入的地方,一
般就可以使用。把无限的数
据划分范围,从每个范围中
只选取少数代表性数据进
试,进而把穷举测试变
为有限测试
说明:穷举测试从理论上讲
是最完备的测试,但是不现
实,测试用例的方法就是使
用最少的数据(成本)达到
最大的测试覆盖效果
2、概念
(1)有效等价类
对程序的规格说明有效的、
合理的、有意义的输入集合
程序接收到有效等价类数
据,应该正确计算、执行
——合法数据的集合
(2)无效等价类
对程序的规格说明无效的、
不合理的、无意义的输入集
合
程序接收到无效等价类数
据,应该给出错误提示,或
者根本不允许输入
——数据集合
一个好的软件的基本:
(1)正确的数据可以正确
执行
(2)异常处理能力:对于
所有的有意无意的数
据能够处理,保证程序不受
破坏(健壮性)
3、使用的步骤
首先:明确测试对象
对于初学者,每次先只测试
一个控件,在测试该控件的
时候,保证其他填写项别出
错
要测试:第一个数文本框
1、根据需求,划分等价类
(1)有效等价类
①-99—99之间的整数
(2)无效等价类
①-99的整数
②99的整数
③非整数
2、细化等价类
一般不是根据显式需求,而
是基于对数据方式的
深入理解、数据格式的详细
划分:
(1)数据在计算机中按照
补码,正数和负数计算
补码的方法不一样,有必要
把正数和负数单独测试
(2)对于非整数可以进一
步细化成:小数、字母、汉
字、符号
3、建立等价类表(熟练后
直接做该步)
有效等价类
编号取值
1-99—0之间的整数
20—99之间的整数
无效等价类
编号取值
1-99的整数
299的整数
3
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