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2026初中记叙文语言个性化塑造试题及答案

考试时长：120分钟满分：100分

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

试卷名称：2026初中记叙文语言个性化塑造试题

考核对象：初中生

题型分值分布：

-单选题（20分）

-填空题（20分）

-判断题（20分）

-简答题（12分）

-应用题（18分）

总分：100分

一、单选题（每题2分，共10题，计20分）

1.在记叙文中，通过描写人物的语言、动作、神态等细节来塑造个性化形象，这种手法属于（）。

A.象征手法

B.对比手法

C.细节描写

D.虚实结合

2.下列句子中，最能体现人物个性化语言的是（）。

A.他愤怒地离开了房间。

B.他咬着牙，一言不发。

C.他嘟囔着：“这日子什么时候是个头啊！”

D.他深深地叹了口气。

3.记叙文中，通过环境描写来反衬人物性格的方法称为（）。

A.衬托

B.悬念

C.抒情

D.象征

4.以下哪项不属于塑造人物个性化的语言技巧？（）

A.使用方言或行业术语

B.运用排比句式

C.直接抒发人物心理

D.通过人物对话展现性格

5.在记叙文中，通过对比不同人物的语言风格来突出主要人物个性，这种手法是（）。

A.反讽

B.衬托

C.对比

D.象征

6.下列句子中，最能体现人物内心活动的语言是（）。

A.她的眼泪像断了线的珠子。

B.她心里偷偷想着：“他到底会不会来？”

C.她用力地关上了门。

D.她的嘴角微微上扬。

7.记叙文中，通过人物的语言习惯来暗示其社会背景，这种手法属于（）。

A.象征

B.衬托

C.暗示

D.对比

8.以下哪项不属于个性化语言塑造的范畴？（）

A.人物的口头禅

B.人物的语气语调

C.人物的写作风格

D.人物的服饰描写

9.在记叙文中，通过人物的语言来推动情节发展，这种手法是（）。

A.衬托

B.象征

C.推动情节

D.渲染气氛

10.以下哪项最能体现人物个性化的语言特征？（）

A.标准化的书面语

B.独特的口头禅

C.复杂的句式结构

D.大量的专业术语

二、填空题（每空2分，共10空，计20分）

1.记叙文中，通过人物的语言、动作、神态等细节来塑造个性化形象，这种手法称为__________。

2.在记叙文中，通过环境描写来反衬人物性格的方法称为__________。

3.记叙文中，通过对比不同人物的语言风格来突出主要人物个性，这种手法是__________。

4.记叙文中，通过人物的语言习惯来暗示其社会背景，这种手法属于__________。

5.记叙文中，通过人物的语言来推动情节发展，这种手法是__________。

6.人物个性化的语言塑造可以通过__________、__________和__________等技巧实现。

7.记叙文中，最能体现人物内心活动的语言是__________式的语言。

8.记叙文中，通过人物的语言来暗示其性格特征，这种手法称为__________。

9.人物个性化的语言塑造可以使文章更具__________和__________。

10.记叙文中，通过人物的语言来渲染气氛，这种手法称为__________。

三、判断题（每题2分，共10题，计20分）

1.细节描写是塑造人物个性化的主要手法之一。（）

2.人物的口头禅不属于个性化语言塑造的范畴。（）

3.记叙文中，通过环境描写来反衬人物性格的方法称为衬托。（）

4.人物个性化的语言塑造可以通过方言、行业术语等实现。（）

5.记叙文中，通过人物的语言来推动情节发展，这种手法称为象征。（）

6.人物个性化的语言塑造可以使文章更具真实感和感染力。（）

7.记叙文中，最能体现人物内心活动的语言是描写式的语言。（）

8.记叙文中，通过人物的语言来暗示其性格特征，这种手法称为对