深度学习驱动的教学创新路径.pptxVIP

主讲人：深度学习驱动的教学创新路径

CONTENTS目录01深度学习概述02教学现状及问题03深度学习对教学创新的作用04教学创新的具体路径

CONTENTS目录05实践案例分析06面临的挑战与对策07未来发展趋势

深度学习概述01

深度学习的定义表现为项目式学习、协作探究等形式，北京师范大学附属中学“AI+教育”课堂，学生通过编程完成真实数据建模任务。教育场景中的实践特征指学习者通过批判性思考、主动探究构建知识体系，如芬兰现象教学中，学生围绕“气候变化”主题自主调研并解决实际问题。基于认知科学的内涵界定区别于被动接受知识的传统模式，强调深度参与和意义建构，例如PISA测试