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大思政视域下美育活动对学生价值观的影响

说明

创新教学方法是提升美育课程质量的关键。应采用项目式学习、探究式学习等多样的教学方式，鼓励学生自主探索与创造，通过实践活动提升其艺术感知与表达能力。利用现代信息技术手段，构建线上线下融合的学习平台，使课程更具互动性和参与感。

鼓励艺术、教育、心理等多个学科的专家学者进行交流与合作，共同探讨美育与思想政治教育的融合路径，推动理论与实践的相互促进。

目前，美育课程体系在许多教育机构中已经逐渐形成，但仍然存在课程设置不够科学、内容与时代脱节等问题。课程内容多偏重于技能训练，缺乏思想深度和文化内涵的挖掘。课程