九年级数学下学期练习br2.4.1 利用二次函数求面积的最值问题.pptxVIP

第二章二次函数4 二次函数的应用第1课时 利用二次函数求面积的最值问题

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返回C1.如图所示，是一个长20m、宽16m的矩形花园，根据需要将它的长缩短xm、宽增加xm，要想使修改后的花园面积达到最大，则x应为()A．1B．1.5C．2D．4

2.(4分)一块三角形材料如图所示，∠A＝30°，∠C＝90°，AB＝12.用这块材料剪出一个矩形CDEF，其中点D，E，F分别在BC，AB，AC上．设EF＝x，当EF取何值时，剪出的矩形CDEF的面积最大，最大面积为多少？

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返回3.B[教材P47习题T2变式]如图，小明的父亲想用长为60m的栅栏，再借助房屋的外墙围成一个矩形的菜园，已知房屋外墙长40m，则可围成的菜园的最大面积是()A．420m2B．450m2C．480m2D．500m2

返回4.A[2025杭州模拟]如图，在长为20m、宽为14m的矩形花圃里建有等宽的十字形小路，若小路的宽不超过1m，则花圃中阴影部分的面积()A．有最小值247m2B．有最小值266m2C．有最大值247m2D．有最大值266m2

5.(4分)为了庆祝元旦，九年级(1)班举办了明信片设计活动，小明挑选了他最喜欢的一个图片制作了一张如图所示的矩形明信片，已知该明信片的宽为xcm，长为40cm，左侧图片的长比宽多4cm，若14≤x≤16，则右侧留言部分的面积的最大值为多少？

返回解：设右侧部分的面积为ycm2，根据题意，y＝x(40－x－4)＝－x2＋36x＝－(x－18)2＋324，∴y为x的二次函数，且该函数图象开口向下，对称轴为直线x＝18，∴当x＜18时，y随x的增大而增大，故当x＝16时，y取得最大值，为－(16－18)2＋324＝320.∴右侧留言部分的面积的最大值为320cm2.

返回6.D一个矩形的周长为64cm，则这个矩形的面积不可能是()A．220cm2B．240cm2C．256cm2D．320cm2

返回7.5[2025徐州一模]小宇想在边长为10的正方形纸片ABCD上剪出四个全等的直角三角形和一个正方形纸片，设计了如图所示的方案，若要使正方形纸片EFGH的面积最小，则AE的长为________.

8.(8分)如图，某小区物业对一块长150m、宽120m的矩形区域ABCD进行改造，欲在它的西南角种植一块矩形草坪DEFG(DGDE)，草坪围栏总长度为360m．点P是区域内一棵大树所在的位置，大树与区域边界的距离如图中数据所示，要求大树周围2m内(不含边界)不种植草坪．设草坪DEFG的边DG的长为xm，草坪面积为ym2.

(1)求x的取值范围．

解：由题意，得y＝x(180－x)＝－x2＋180x＝－(x－90)2＋8100，∵－10，对称轴为直线x＝90，∴当102≤x≤150时，y随着x的增大而减小，∴当x＝150时，y的值最小，为4500，故当草坪的边DG＝150m时，草坪的面积最小，为4500m2.(2)如何种植才能使草坪的面积最小？最小面积是多少？返回

9.(12分)【问题背景】教室改造采光窗户，如图①，窗户上半部分是由两个正方形组成的矩形，下半部分是由两个长方形组成的矩形．【建立模型】如图②，不考虑边框的宽度，将窗户抽象成几何图形，图中所有边框总长为10.5m．设AE的长为xm.

解：矩形窗户AEFD的面积＝2x2m2.矩形窗户BCFE的面积＝(7x－6x2)m2.(1)直接用含x的式子表示出矩形窗户AEFD和矩形窗户BCFE的面积；

(2)当窗户的总面积为2.5m2时，求BE的长；

【方案解决】(3)窗户的总面积越大，采光效果越好，基于美观的考虑，要求BE≥EF，请设计一个使采光效果最佳的方案，确定AE的长.返回