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互动诱导教育联合强化心理干预在上肢骨折患儿术后恢复中的应用.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    互动诱导教育联合强化心理干预在上肢骨折患儿术后恢复中的应用

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    互动诱导教育联合强化心理干预在上肢骨折患儿术后恢复中的应用

    摘要：本文旨在探讨互动诱导教育联合强化心理干预在上肢骨折患儿术后恢复中的应用效果。通过回顾和分析相关文献，本研究提出了一种新型的干预模式，即互动诱导教育联合强化心理干预。通过对上肢骨折患儿进行为期三个月的干预，结果显示该干预模式能够显著提高患儿的术后恢复效果，包括疼痛缓解、心理状态改善、康复进度加快等方面。

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