九年级数学下学期练习cc2.5.1 直线与圆的位置关系.pptxVIP

第2章圆2．5 直线与圆的位置关系2.5.1 直线与圆的位置关系

温馨提示：点击进入讲评159261037114812BABADBDB4答案呈返回B1.如图是记录的日出美景，图中太阳与海天交界处可看成圆与直线，它们的位置关系是()A．相切B．相交C．相离D．平行

返回2.A已知⊙O的直径为6cm，圆心O到直线l的距离为4cm，则直线l与⊙O的交点个数为()A．0B．1C．2D．3

返回3.B如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝8，以点A为圆心作一个半径为3的圆，则⊙A与BC的位置关系是()A．相交B．相切C．相离D．不确定

返回4.相离[2025长沙月考]在平面直角坐标系中，以点(－3，4)为圆心，3为半径的圆与x轴______，与y轴________．(均选填“相交”“相切”或“相离”)相切

5.(12分)如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝4cm，BC＝3cm，以点C为圆心，r为半径的圆与直线AB有何种位置关系？请写出判断过程.(1)r＝2cm；(2)r＝2.4cm；(3)r＝4cm.

返回

返回6.A已知⊙O的半径为3，记圆心O到直线l的距离为d，若直线l与⊙O没有公共点，则d的取值范围是()A．d3B．d3C．d≤3D．d≥3

返回7.D直线l与半径为r的⊙O相交，且圆心O到直线l的距离为5，则r的值可以是()A．3B．4C．5D．6

返回8.B如图，在平面直角坐标系xOy中，半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(－3，0)，将⊙P沿x轴正方向平移，使⊙P与y轴相切，则平移的距离为()A．1B．1或5C．3D．5

9.(4分)[教材P65“例1”变式]如图，已知∠AOB＝30°，P是OA上的一点，OP＝12cm，以点P为圆心，r为半径作圆，⊙P与OB有公共点，则r应满足什么条件？

返回

返回10.D已知平面内有⊙O和点A，B，若⊙O的半径为3cm，线段OA＝4cm，OB＝3cm，则直线AB与⊙O的位置关系为()A．相离B．相交C．相切D．相交或相切

返回11.B在?ABCD中，BC＝5，S?ABCD＝20.如果以顶点C为圆心，BC为半径作⊙C，那么⊙C与边AD所在直线的公共点有()A．3个B．2个C．1个D．0个

返回12.4⊙O的半径为R，圆心O到直线l的距离为d，R，d是关于x的方程x2－4x＋m＝0的两个根，当直线l和⊙O相切时，m的值为______.

返回13.8≤AB≤10如图，两个同心圆，大圆的半径为5，小圆的半径为3，若大圆的弦AB与小圆有公共点，则弦AB的取值范围是________.

返回14.⊙O3四个半径为5的等圆与直线l的位置关系如图所示，若某个圆上的点到直线l的最大距离为8，则这个圆可能是________.

15.(8分)如图，在平面直角坐标系内，半径为t的⊙D与x轴交于点A(1，0)，B(5，0)，圆心D在第一象限．(1)当t为何值时，⊙D与y轴相切？并求出此时圆心D的坐标；

解：当t＞3时，⊙D与y轴相交；当2＜t＜3时，⊙D与y轴相离．(2)直接写出当⊙D分别与y轴相交、相离时，t的取值范围.返回

16.(12分)设边长为2a的正方形的中心A在直线l上，它的一组对边垂直于直线l，半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动，点A，O间的距离为d.(1)如图①，当r＜a时，根据d与a，r之间的数量关系，将⊙O与正方形的公共点的个数填入下表：

01210则当r＜a时，⊙O与正方形的公共点的个数为____________；d，a，r之间的数量关系公共点的个数d＞a＋r?d＝a＋r?a－r＜d＜a＋r?d＝a－r?d＜a－r?0或1或2

0124(2)如图②，当r＝a时，根据d与a，r之间的数量关系，将⊙O与正方形的公共点的个数填入下表：?则当r＝a时，⊙O与正方形的公共点的个数为____________；d，a，r之间的数量关系公共点的个数d＞a＋r?d＝a＋r?a≤d＜a＋r?d＜a?0或1或2或4

返回