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2025语文高考内蒙古练习题试卷+参考答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，字形和字义都正确的一组是（）

A.谨小慎微鞠躬尽瘁

B.前仆后继靡然顺风

C.面面相觑错落有致

D.前因后果狐假虎威

2.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.随着科技的进步，人工智能在各个领域都得到了广泛的应用，这无疑给我们的生活带来了很多便利。

B.我们要加强和改进学校的德育工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全意识教育，采取了切实有效的安全措施。

D.这部小说构思新颖，语言优美，人物形象生动，受到了广大读者的一致好评。

3.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为“中国封建社会的百科全书”。

B.《水浒传》是我国古代四大名著之一，讲述了宋江等一百零八位好汉在梁山泊聚义的故事。

C.杜甫是唐代著名的现实主义诗人，他的诗歌具有很高的艺术价值，代表作有《登高》《春望》等。

D.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，他的诗歌风格豪放，代表作有《将进酒》《庐山谣》等。

4.下列关于文化常识的表述，错误的一项是（）

A.我国古代“六艺”包括：礼、乐、射、御、书、数。

B.清明节是我国传统的祭祀祖先的节日，通常在农历三月初三。

C.中秋节是我国的传统节日，象征团圆，通常在农历八月十五。

D.端午节是我国的传统节日，纪念屈原，通常在农历五月初五。

5.下列关于成语出处和意义，对应正确的一项是（）

A.“悬梁刺股”出自《战国策》，比喻学习勤奋刻苦。

B.“指鹿为马”出自《史记》，比喻颠倒黑白，混淆是非。

C.“滥竽充数”出自《左传》，比喻没有真才实学的人混在行家里面充数。

D.“掩耳盗铃”出自《韩非子》，比喻自己欺骗自己。

6.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.这里的风景美如画。

B.那个小孩儿像个小大人。

C.他的脸色苍白得像一张纸。

D.她的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

二、文言文阅读（共40分）

甲：阅读下面的文言文，完成710题。

【原文】

孔子曰：“不知命，无以为君子也。不知礼，无以立也。不知言，无以知人也。”

子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”

子曰：“民可使由之，不可使知之。”

子曰：“好勇疾贫，乱也。人而不仁，疾之已甚，乱也。”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

【解答】

7.下列对文中词语的解释，不正确的一项是（）

A.志于道：立志追求道德

B.据于德：依靠德行

C.依于仁：依靠仁爱

D.游于艺：游荡于技艺

8.下列对文中句子的翻译，不正确的一项是（）

A.民可使由之，不可使知之：人民可以让他们按照道义去做，但不能让他们知道原因。

B.好勇疾贫，乱也：喜欢勇斗而厌恶贫穷，这是作乱的原因。

C.其恕乎！己所不欲，勿施于人：大概就是恕吧！自己不愿意的，不要强加给别人。

D.人而不仁，疾之已甚，乱也：如果一个人不仁，对他过于严厉，也会导致作乱。

9.下列对文中句子修辞手法的判断，不正确的一项是（）

A.民可使由之，不可使知之：借代

B.好勇疾贫，乱也：对比

C.其恕乎！己所不欲，勿施于人：设问

D.人而不仁，疾之已甚，乱也：排比

10.下列关于本文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.孔子认为，不知道命运，就不能成为君子。

B.孔子主张，要立志追求道德，依靠德行，依靠仁爱，游荡于技艺。

C.孔子强调，人民可以按照道义去做，但不能让他们知道原因。

D.孔子提倡，要宽以待人，不要对别人做自己不愿意的事情。

乙：阅读下面的文言文，完成1114题。

【原文】

孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”

孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。未有仁而遗其亲者也，未有义而正其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”

【解答】

11.下列对文中词语的解释，不正确的一项是（）

A.利：利益

B.仁：仁爱

C.义：正义

D.征：征收

12.下列对文中句子的翻译，不正确的一项是（）

A.亦将有以利吾国乎：也许会有什么对我国有利的事情吧？

B.亦有仁义而已矣：只要仁义就可以了。

C.上下交征利，而国危矣：上下互相征收利益，国家就危险了。

D.未有仁而遗其亲者也：没有仁爱的人会遗弃他的亲人。

13.下列关于文中对