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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年凌云工业股份有限公司华北区域招聘备考题库及参考答案详解.docx

2026年凌云工业股份有限公司华北区域招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、通过公开张贴或借助报纸、电台、电视、网络等媒体向社会公开发布公文的行文方式叫()。

A.联合行文

B.直接行文

C.对口行文

D.公开行文

【答案】:D

【解析】题目是询问通过公开张贴或利用报纸、电台、电视、网络等媒体向社会发布公文的行文方式。联合行文是两个或两个以上的机关联合发文,并非通过公开张贴或媒体向社会发布,不符合题意;直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,没有体现公开向社会发布这一特点,不符合要求;对口行文是指上、下级业务部门之间相互直接传递公文的方式,也不是向社会公开发布,不符合;而公开行文就是通过公开张贴或借助各种媒体向社会发布公文,与题干描述相符。所以答案是通过公开张贴或借助各类媒体向社会发布公文的行文方式叫公开行文。

2、为确保管理控制系统能够有效运行,从根本层面而言,管理者长期应重点关注的主要是()。

A.严加控制有关人员

B.对有关人员重奖重罚

C.与有关人员亲密相处

D.增强有关人员对组织目标的认同感

【答案】:D

【解析】为保证管理控制系统有效运行,管理者要解决的关键问题是让组织成员愿意且能够按照组织目标开展工作。严加控制有关人员,可能会引发人员的抵触情绪,使他们只是表面服从,难以从内心真正认同并积极执行组织目标,长期来看不利于系统的有效运行;对有关人员重奖重罚,可能会使人员过度关注奖励和惩罚,而不是对组织目标本身的认同,一旦奖励和惩罚机制出现问题,就会影响工作积极性和系统运行效率;与有关人员亲密相处虽然有助于营造良好的工作氛围,但不能直接使有关人员对组织目标产生认同,也就难以从根本上保障管理控制系统的有效运行。而增强有关人员对组织目标的认同感,能让他们从内心真正接受组织目标,自愿地为实现目标努力工作,这是保证管理控制系统长期有效运行的根本。所以应该长期关注增强有关人员对组织目标的认同感。

3、苏伊士运河是联系世界的重要航道。1956年,纳赛尔总统带领埃及人民与西方殖民者展开了第二次中东战争,收回了运河主权。此次埃及的作战对象()。

A.英国、法国、美国

B.英国、法国、以色列

C.英国、美国、以色列

D.英国、美国、土耳其

【答案】:B

【解析】本题主要考查第二次中东战争中埃及的作战对象。第二次中东战争又称苏伊士运河战争,1956年,埃及宣布将苏伊士运河公司收归国有,英法为夺得苏伊士运河的控制权,联合以色列,于10月29日,对埃及发动了突然袭击,引发了第二次中东战争,埃及进行了英勇抵抗。美国并没有直接参与此次与埃及的作战,土耳其也未参与,由此可知,埃及的作战对象是英国、法国和以色列。

4、社会主义道德建设的基本原则是()。

A.功利主义

B.个人主义

C.集体主义

D.人道主义

【答案】:C

【解析】社会主义道德建设的基本原则是集体主义。集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一,集体利益高于个人利益,同时重视和保障个人的正当利益。它体现了社会主义社会的本质要求,是调节个人与集体、个人与社会关系的根本准则。功利主义是一种以实际功效或利益作为道德标准的伦理学说,它把行为的功利效果作为道德评价的最终依据,与社会主义道德建设以集体主义为原则的主旨不符。个人主义是以个人为中心,强调个人利益至上,将个人利益置于集体利益和社会利益之上,这与社会主义道德倡导的集体主义价值观相悖。人道主义强调的是对人的尊重和关怀,侧重于维护人的尊严和权利等方面,它并非社会主义道德建设的基本原则。所以本题正确答案是集体主义。

5、在一所大学中,教研室主任属于()。

A.高层管理者

B.中高层管理者

C.中层管理者

D.基层管理者

【答案】:D

【解析】在大学的组织架构中,存在不同层级的管理者。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策制定等宏观层面的工作,对学校的发展方向起着决定性作用,通常是校长等校级领导。中高层管理者则是协助高层进行学校管理,参与部分战略决策并负责一定领域的管理协调工作。中层管理者主要是将学校高层的决策和指令进行传达和执行,负责特定部门或单位的管理,保证各项工作在本部门的有序开展。基层管理者则专注于具体工作任务的安排和执行监督,直接带领一线人员完成工作。教研室主任主要负责教研室日常教学、科研等具体工作的组织和管理,是将学校和学院的各项要求落实到教师个人的关键环节,其工作侧重于基层的具体事务执行,所以属于基层管理者。

6、2021年5月,上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》,劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看,加强劳动教育的哲学依据是:

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C

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